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Incentivizing schooling for learning : evidence on the impact of alternative targeting approaches (Anglais)

Résumé

This paper evaluates a primary school scholarship program in Cambodia with two different targeting mechanisms, one based on poverty level and the other on baseline test scores ("merit"). Both targeting mechanisms increased enrollment and attendance. However... Voir la suite

Information

  • Barrera-Osorio, Felipe; Filmer, Deon;
  • 2013/07/01
  • Document de travail de recherche sur les politiques
  • WPS6541
  • 1
  • 1
  • Cambodge
  • Asie de l'Est et Pacifique
  • 2013/07/01
  • Disclosed
  • Incentivizing schooling for learning : evidence on the impact of alternative targeting approaches
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