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Symposium on conflict and gender : armed conflict, gender, and schooling (Anglais)

Résumé

The impact of armed conflict on gender differentials in schooling appears to be highly context-specific, as the review of the literature and the findings from the three studies in this symposium reveal. In some settings boys’ schooling is more negatively...  Voir la suite

Information

  • Buvinic, Mayra Lourdes; Das Gupta, Monica; Shemyakina, Olga N.;
  • 2013/10/14 23:12:01
  • Article de presse;
  • 112401
  • 1
  • 1
  • Monde
  • Ensemble du monde
  • 2017/02/28 23:10:36
  • Disclosed
  • Symposium on conflict and gender : armed conflict, gender, and schooling
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