SFG1317 СОКРÐ?ЩЕÐ?Ð?ЫЙ ПЛÐ?Ð? ДЕЙСТВИЯ ПО ПЕРЕСЕЛЕÐ?ИЮ (СПДП) в рамках четвертого Гранта Фонда Глобального ПартнерÑ?тва в Образование (ГПО-4) Проект: «СтроительÑ?тво Ñ?редней школы â„–56 в к. Суфиён джамоата Халифа ХаÑ?ан города Пенджикен» 1.Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ ОбщаÑ? цель развитиÑ? Гранта – Ñ?то внеÑ?ти вклад в улучшение охвата и качеÑ?тва дошкольного и качеÑ?тва оÑ?новного образованиÑ?. Грант разработан длÑ? помощи в заполнении пробелов выполнениÑ? Ð?ациональной Стратегии развитиÑ? ОбразованиÑ? (Ð?СРО), в чаÑ?тноÑ?ти в отношении целей по улучшению инфраÑ?труктуры, материальных и техничеÑ?ких аÑ?пектов Ñ?иÑ?темы образованиÑ?, по улучшению управлениÑ? и работы Ñ?иÑ?темы образованиÑ? по предоÑ?тавлению качеÑ?твенных образовательных уÑ?луг; и длÑ? обеÑ?печениÑ? качеÑ?тва образовательных уÑ?луг. МиниÑ?терÑ?тво образованиÑ? и науки (МОÐ?) РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан, при поддержке меÑ?тных конÑ?ультантов, управлÑ?ет и реализует Грант. Компоненты проекта ГПО-4 будет Ñ?оÑ?тоÑ?Ñ‚ÑŒ из четырех компонентов, опиÑ?анных ниже. Каждый компонент направлен на развитие школ дружелюбных длÑ? детей Ñ? целью обеÑ?печениÑ? детей ТаджикиÑ?тана, оÑ?обенно из наиболее уÑ?звимых групп – девочек, Ñ?тничеÑ?ких меньшинÑ?тв, живущих в Ñ?ельÑ?ких районах, детей Ñ? ограниченными возможноÑ?Ñ‚Ñ?ми – возможноÑ?тью доÑ?тижениÑ? целей образованиÑ? длÑ? дальнейшего развитиÑ? и уÑ?пеха. КонцепциÑ? «школы дружелюбные к детÑ?м» – Ñ?то рамки, в которых различные аÑ?пекты Ñ?иÑ?темы образованиÑ? решаютÑ?Ñ? таким образом, чтобы обеÑ?печить каждого ребенка оÑ?новным правом на образование. Ð’ Ñ?ти рамки входит обеÑ?печение безопаÑ?ной и адекватной Ñ?труктуры школы; умеÑ?тного учебного плана и Ñ?одержаниÑ?; педагогичеÑ?кого подхода, ориентированного на ребенка; и необходимыми реÑ?урÑ?ами. Комп Ð?аименование СтоимоÑ?Ñ‚ÑŒ (млн. онент долларов СШÐ?) 1 Повышение доÑ?тупа к качеÑ?твенным программам 2,55 воÑ?питаниÑ? и обучениÑ? детей раннего возраÑ?та 2 МодернизациÑ? Ñ?одержаниÑ? общего образованиÑ? 3,25 3 Улучшение уÑ?ловий обучениÑ? 8,00 4 Укрепление потенциала Ñ?иÑ?темы образованиÑ? 2,40 Итого: 16,20 Компонент 1: Повышение доÑ?тупа к качеÑ?твенным программам раннего развитиÑ? детей (Ñ?квивалент 2,55 миллионов долл. СШÐ?; 15.7% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта) Целью данного компонента Ñ?влÑ?етÑ?Ñ? повышение доÑ?тупа к доÑ?тупным и качеÑ?твенным программам раннего образованиÑ? детей (РОД). Как таковой данный компонент профинанÑ?ирует: 1) анализ Ñ?ектора дошкольного образованиÑ?, 2) укрепление гоÑ?ударÑ?твенных детÑ?адов и центров раннего образованиÑ?, и 3) и, где возможно, раÑ?ширение поÑ?ледних. Управление Дошкольного и Общего Среднего ОбразованиÑ? (УДОСО) будет ответÑ?твенным за реализацию данного компонента. УДОСО будет работать в теÑ?ном Ñ?отрудничеÑ?тве Ñ? Ð?кадемией образованиÑ? и РИПКРО. Проект профинанÑ?ирует техничеÑ?кую помощь длÑ? оказаниÑ? поддержки УДОСО по реализации деÑ?тельноÑ?ти. Компонент 2: СовершенÑ?твование программы общего образованиÑ? и практичеÑ?ких методов (3,25 миллионов долларов СШÐ?; 20.1% от общего бюджета проекта) Цель данного компонента заключаетÑ?Ñ? в улучшении качеÑ?тва образованиÑ? в общеобразовательных программах. СущеÑ?твует три подкомпонента, которые оÑ?нованы на компонентах ИУР-3 и Ñ?оответÑ?твуют целÑ?м и задачам Ð?СРО 2020 в повышении качеÑ?тва образованиÑ? на начальном и Ñ?реднем уровнÑ?Ñ…. Управление дошкольного и общего Ñ?реднего образованиÑ? (УДОСО) неÑ?ет ответÑ?твенноÑ?Ñ‚ÑŒ за компоненты внедрениÑ?. УДОСО будет работать в Ñ?отрудничеÑ?тве Ñ? AOE и RIITT. ОжидаетÑ?Ñ?, что путем уÑ?илениÑ? качеÑ?тва образованиÑ? будут также улучшены результаты обучениÑ?. Подкомпонент 2.1: модернизациÑ? учебного плана начального образованиÑ? и педагогики (2.15 миллион долларов СШÐ?; 13.3% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта) Подкомпонент 2.2: СовершенÑ?твование программы общего образованиÑ? и педагогики(0.35 миллионов долларов СШÐ?; 2.2% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта) Подкомпонент 2.3. Продвижение инклюзивного образованиÑ? (0.75 миллионов долларов СШÐ?; 4,6% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта) Компонент 3: УлучшеннаÑ? Ñ?реда обучениÑ?, дружеÑ?твеннаÑ? ребенку (8 миллион долларов СШÐ?; 49.4% от общей Ñ?уммы бюджета) Целью данного компонента Ñ?влÑ?етÑ?Ñ? повышение доÑ?тупа к улучшенной Ñ?реде обучениÑ? дружеÑ?твенной ребенку в общем Ñ?реднем образовании путем предоÑ?тавлениÑ? безопаÑ?ных и надежных школ. ОжидаетÑ?Ñ?, что Ñ?то внеÑ?ет Ñ?вой вклад в улучшение результатов окончаниÑ? обучениÑ? школьниками, Ñ?тимулированиÑ? учителей, и обучениÑ?. Как таковой данный компонент профинанÑ?ирует меры по улучшению и раÑ?ширению Ñ?реды обучениÑ? дружелюбной ребенку в примерно 30 школах, что принеÑ?ет пользу около 7900 учащимÑ?Ñ? через Ñ?троительÑ?тво, ремонт помещений и предоÑ?тавлениÑ? мебели. Подкомпонент 3.1: Увеличить доÑ?туп к школам дружелюбным детÑ?м (7.00 миллион долларов СШÐ?; 43.2% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта) Подкомпонент 3.2: ОбеÑ?печение запаÑ?ам длÑ? развитиÑ? школ дружелюбных детÑ?м (1,00 миллион долларов СШÐ?; 6.2 % от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта) Компонент 4: Укрепление потенциала Ñ?иÑ?темы образованиÑ? (2.4 миллионов долларов СШÐ?; 14.8% от общего бюджета проекта) Цель данного компонента заключаетÑ?Ñ? в укреплении потенциала на центральном и меÑ?тном уровнÑ?Ñ… длÑ? того, чтобы управлÑ?Ñ‚ÑŒ Ñ?иÑ?темой образованиÑ?. Подкомпонент 4.1: Укрепление управленчеÑ?кого потенциала (0.12 миллионов долларов СШÐ?; 0.7% от общего бюджета проекта). Подкомпонент 4.2: Обучение директоров школ (0.80 миллионов долларов СШÐ?; 4.9% от общего бюджета проекта). Подкомпонент 4.3: Подушевое финанÑ?ирование (0.19 миллионов долларов СШÐ?;1.2% от общего бюджета проекта). Подкомпонент 4.4: ИнформационнаÑ? Ñ?иÑ?тема управлениÑ? образованием (0.09 миллионов долларов СШÐ?; 0.6% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта). Подкомпонент 4.5: Управление проектом, Мониторинг и Оценка(0.85 миллионов долларов СШÐ?; 7.4% от общей Ñ?тоимоÑ?ти проекта). 2. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Проблема компенÑ?ации ущерба определенной в рамках плана дейÑ?твий регулируетÑ?Ñ? Ñ?ледующими законами и нормативными актами: ï‚· КонÑ?титуцией РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан, уÑ?танавливающей иÑ?ключительную гоÑ?ударÑ?твенную Ñ?обÑ?твенноÑ?Ñ‚ÑŒ на землю; ï‚· Земельным КодекÑ?ом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан – наиболее Ñ?иÑ?тематизированным Ñ?водом правил, регулирующих комплекÑ? правоотношений, возникающих в процеÑ?Ñ?е владениÑ?, пользованиÑ? и раÑ?порÑ?жениÑ? землей; ï‚· ГражданÑ?ким кодекÑ?ом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан, определÑ?ющим правовое положение учаÑ?тников гражданÑ?кого оборота, оÑ?нованиÑ? возникновениÑ? и порÑ?док оÑ?ущеÑ?твлениÑ? прав, договорные обÑ?зательÑ?тва, имущеÑ?твенные и неимущеÑ?твенные отношениÑ?; ï‚· Законом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан от 12 маÑ? 2001 года «Об оценке земли», уÑ?танавливающим правовые оÑ?новы оценки земли; ï‚· Законом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан 14 маÑ? 2004 года «О меÑ?тных органах гоÑ?ударÑ?твенной влаÑ?ти», уÑ?танавливающим нормативные оÑ?новы выделениÑ? и перераÑ?пределениÑ? земель; ï‚· Законом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан от 05 Ñ?нварÑ? 2008 года «О землеуÑ?тройÑ?тве», регулирующим отношениÑ?, Ñ?вÑ?занные Ñ? правовыми оÑ?новами деÑ?тельноÑ?ти в облаÑ?ти землеуÑ?тройÑ?тва; ï‚· ГоÑ?ударÑ?твенным Земельным КадаÑ?тром как Ñ?иÑ?темой Ñ?ведений и документов о природном, хозÑ?йÑ?твенном и правовом режиме земель, их категорий, качеÑ?твенной характериÑ?тике и Ñ?кономичеÑ?кой ценноÑ?ти; ï‚· Положением о порÑ?дке возмещениÑ? убытков землепользователÑ?м и потерь Ñ?ельÑ?кохозÑ?йÑ?твенного производÑ?тва, утвержденным ПоÑ?тановлением ПравительÑ?тва РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан от 30 декабрÑ? 2000 года â„– 515, уÑ?танавливающим порÑ?док возмещениÑ? убытков землепользователÑ?м; ï‚· ГражданÑ?ким процеÑ?Ñ?уальным кодекÑ?ом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан, определÑ?ющим порÑ?док, правила и Ñ?роки Ñ?удебной защиты при возникновении Ñ?удебных Ñ?поров по вопроÑ?ам вынужденного переÑ?елениÑ?. ï‚· ДлÑ? реализации Программы Политики ПереÑ?елениÑ? иÑ?пользуютÑ?Ñ? также положениÑ? Политики Ð’Ñ?емирного Банка по вынужденному переÑ?елению. 3. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ КаÑ?ательно фермерÑ?кой земли СреднÑ?Ñ? общеобразовательнаÑ? школа â„– 56 раÑ?положена в кишлаке Суфиён джамоата ХалифахаÑ?ан ПенджикентÑ?кого района. ДлÑ? Ñ?троительÑ?тва новой школы выделен земельный учаÑ?ток площадью 1,5 га на западной чаÑ?ти кишлака, вÑ?его в 200 метрах от Ñ?ущеÑ?твующей школы, вне пределов наÑ?еленного пункта кишлака Суфиён. Выделенный земельный учаÑ?ток результат приобретениÑ? гоÑ?ударÑ?твенного дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва «Мехнатобод», который входит в резервный гоÑ?ударÑ?твенный фонд земли города Пенджикента. Данный земельный учаÑ?ток площадью 1,5 га Ñ?влÑ?етÑ?Ñ? поливной пахотной землёй. Затронутые лица были проинформированы еще 26.04.2014 года на выездном Ñ?овещании комиÑ?Ñ?ии по поÑ?ещению пилотных школ â„–56 и â„–18 города Пенджикента включенных в перечень объектов ГПО-4, который проходил под предÑ?едательÑ?твом замеÑ?тителÑ? МОÐ? РТ ИÑ?монова Ф.Б. Ð?а данном Ñ?овещании, общеÑ?твенноÑ?тью хозÑ?йÑ?тва дж. Халифа-ХаÑ?ан было принÑ?то решение поÑ?троить школу на 10 клаÑ?Ñ?ов на территории поливных земель д/Ñ… Мехнатобод дж. Халифа-ХаÑ?ан. ИмеетÑ?Ñ? Ñ?оглаÑ?иÑ? арендаторов дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва на отчуждениÑ? 1,5 га земли под Ñ?троительÑ?тва школы на 10 клаÑ?Ñ?ов. Ð?а оÑ?новании пиÑ?ьменного обращениÑ? МОÐ? от 03.06.2014 года ПредÑ?едатель дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва «Мехнатобод» Ñ?воим решением â„–1 от 20.01.2015 года выделила новые земельные учаÑ?тки арендаторам д/Ñ… Мехнатобод из поливных пахотных земель резервного фонда города Пенджикента на территории того же джамоата Халифа ХаÑ?ан и по Ñ?воим характериÑ?тикам идентичны предыдущим земельным учаÑ?ткам . Ð’Ñ?е арендаторы (затронутые лица) д/Ñ… Мехнатобод были ознакомлены Ñ? новыми земельными учаÑ?тками еще в начале октÑ?брÑ? 2014 года, которые были предложены им в качеÑ?тве компенÑ?ации, и в течение 4-Ñ… меÑ?Ñ?цев до вынеÑ?ениÑ? решениÑ? ПредÑ?едателÑ? было предоÑ?тавлено возможноÑ?Ñ‚ÑŒ Ñ?амим затронутым лицам выбрать новые земельные учаÑ?тки на территории данного хозÑ?йÑ?тво. Выделенный под Ñ?троительÑ?тво школы â„–56 земельный учаÑ?ток в 1,5 га поÑ?ле оÑ?еннего и веÑ?еннего Ñ?бора урожаÑ? арендаторами полноÑ?тью оÑ?вобождено. 27.06.2015 27.06.2015 27.06.2015 Ð?овый земельный учаÑ?ток в 1,5 га выделенный арендаторам Ñ?оглаÑ?но решение â„–1 ПредÑ?едателÑ? д/Ñ… Мехнатобод от 20.01.2015 года. Ð?овый земельный учаÑ?ток в 1,5 га по Ñ?воим характериÑ?тикам идентичны предыдущему, землÑ? орошаемое и качеÑ?тво почвы такаÑ? же, как предыдущаÑ?, вырубка деревьев и куÑ?тарников не требуетÑ?Ñ?. С марта меÑ?Ñ?ца текущего года на новом земельном учаÑ?тке арендаторами начато поÑ?ев овощей и Ñ?ельхозпродуктов, и на Ñ?егоднÑ?шний день Ñ?обрано ими уже первый урожай Ñ?ельхозпродуктов и начали поÑ?ев второго урожаÑ?. Затронутые лица и компенÑ?ациÑ? Ð’Ñ?е земли данного хозÑ?йÑ?тва выделены членам хозÑ?йÑ?тва в аренду длÑ? выращиваниÑ? Ñ?ельÑ?кохозÑ?йÑ?твенных культур. Земельные учаÑ?тки арендаторов Ð? .Ðœ., Ш.Ð¥., Ð¥.Б., Ð?.Т., Ð?.С., О.П. и Ðœ.Р. вÑ?его площадью 1,5 га подпадает под Ñ?троительÑ?тва школы. При изъÑ?тии земли под Ñ?троительÑ?тва школы члены данного дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва могут терÑ?Ñ‚ÑŒ; - землю длÑ? выращиваниÑ? Ñ?ельÑ?кохозÑ?йÑ?твенных культур -1,5га; - Ñ?ельÑ?кохозÑ?йÑ?твенные культуры (овощи); - Ñ?ена длÑ? корма Ñ?кота. ОÑ?ущеÑ?твление данного проекта не может неблагоприÑ?тно воздейÑ?твовать на членов дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва. Члены хозÑ?йÑ?тва в 2014 году без потерь Ñ?обрали веÑ? урожай Ñ?ельхозкультур (Ñ?м. фото от 26.11.2014). ФизичеÑ?кого перемещениÑ? Ñ?емей из одного меÑ?та в другое в данном Ñ?лучае не предвидитÑ?Ñ?. Ð’ ходе беÑ?еды 21 маÑ? 2015 года Ñ? членами дехканÑ?кое хозÑ?йÑ?тво «Мехнатобод» Ð?.Ðœ., Ш.Ð¥., Ð¥.Б., Ð?.Т., Ð?.С., О.П. и Ðœ.Р. выÑ?Ñ?нилоÑ?ÑŒ, что уровень дохода их Ñ?емей, в том чиÑ?ле завиÑ?ит от продажи Ñ?обранного урожаÑ? Ñ?ельÑ?кохозÑ?йÑ?твенных культур. 1. Картошки – 6 тн Ñ… 2,2 Ñ?омони = 13200 Ñ?омони; 2. Морковки – 15 тн Ñ… 1,5 Ñ?омони = 22500 Ñ?омони; 3. Помидор – 0,3 тн Ñ… 3,5 Ñ?омони = 1050 Ñ?омони; 4. Огурцы - 0,4 тн Ñ… 2,5 Ñ?омони = 1000 Ñ?омони; 5. Перец – 1,5 тн = 3,0 Ñ?омони = 4500 Ñ?омони; 6. Лук репчатый – 2,5 тн = 1,2 Ñ?омони = 3000 Ñ?омони; 7. Сена длÑ? Ñ?кота – 1,5 -2,0 тн Ñ… 600 Ñ?омони = 1200 Ñ?омони. Ð’Ñ?его общий доход вышеназванных членов дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тво «Мехнатобод» Ñ?оÑ?тавлÑ?ет в Ñ?умме 46450 Ñ?омони. 26.11.2014 26.11.2014 Предыдущий земельный учаÑ?ток выделенный под Ñ?троительÑ?тво школы â„–56 поÑ?ле Ñ?бора урожаÑ? овощей и Ñ?ельхозпродуктов 2014 года. Перед тем как вынеÑ?ти решение ПредÑ?едателÑ? д/Ñ… Мехнатобод о предоÑ?тавлении новых земельных учаÑ?тков, арендаторы ознакомилиÑ?ÑŒ Ñ? новыми земельными учаÑ?тками. Ð?рендаторам было дано возможноÑ?Ñ‚ÑŒ Ñ?амым выбрать земельный учаÑ?ток, и они довольны выбранными ими новыми земельными учаÑ?тками. Ð’ новом земельном учаÑ?тке площадью 1,5 га отÑ?утÑ?твуют куÑ?тарники и деревьÑ?, не требуетÑ?Ñ? дополнительной обработки земли, землÑ? полноÑ?тью орошаемаÑ? и почва такаÑ? же, как в предыдущем земельном учаÑ?тке (Ñ?м. фото от 27.06.2015). Выделенные земельные учаÑ?тки площадью 1,5 га из поливных пахотных земель резервного фонда города Пенджикента раÑ?положены на территории того же джамоата Халифа ХаÑ?ан и по Ñ?воим характериÑ?тикам идентичны предыдущим земельным учаÑ?ткам . Ð’ рамках данного проекта не предуÑ?матриваетÑ?Ñ? физичеÑ?кое и Ñ?кономичеÑ?кое переÑ?еление никаких домохозÑ?йÑ?тв. Проект также не влиÑ?ет на жилищно-бытовые уÑ?ловиÑ? домохозÑ?йÑ?тв, которые находÑ?Ñ‚Ñ?Ñ? далеко от жилищной меÑ?тноÑ?ти Ñ?тих хозÑ?йÑ?тв. Ð’Ñ?е предÑ?тавители дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тво были проинформированы и ознакомлены о Ñ?тепени воздейÑ?твиÑ?, размером компенÑ?ации в виде предоÑ?тавлениÑ? нового земельного учаÑ?тка идентичному предыдущему. Оно уже произошло, по фотографиÑ?м видно, что арендаторы уже полноÑ?тью оÑ?воилиÑ?ÑŒ на новом земельном учаÑ?тке, заÑ?еÑ?ли Ñ?вои учаÑ?тки овощами и Ñ?ельхозпродуктами и уже Ñ?обраны ими первый урожай Ñ?ельхозпродуктов Ñ?того года. Ð?рендаторы дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва «Мехнатобод» Ñ?читают компенÑ?ацию в виде замены земли обеÑ?печенной и Ñ?ффективной, в Ñ?видетельÑ?тво Ñ?того им напиÑ?аны пиÑ?ьменные Ñ?оглаÑ?ие (прилагаютÑ?Ñ?). Ð’ беÑ?еде Ñ? арендаторами д/Ñ… «Мехнатобод» выÑ?Ñ?нилоÑ?ÑŒ, что Ñ?редний доход хозÑ?йÑ?тва от изымаемого земельного учаÑ?тка в 1,5 га (которое подпадает под Ñ?троительÑ?тво школы) Ñ?оÑ?тавлÑ?ет: 1. Картошка – 6 тн. 5. Перец – 1,5 тн. 2. Морковки – 15 тн. 6. Лук репчатый – 2,5 тн. 3. Помидор – 0,3 тн. 7.Сена длÑ? Ñ?кота – 1,5-2,0 тн. 4. Огурцы – 0,4 тн. â„– Ð?аименование Площадь ВоздейÑ?твиÑ? Степень СтатуÑ? СтатуÑ? КомпенÑ?ациÑ? п/ хозÑ?йÑ?тв учаÑ?тка1 воздейÑ?твиÑ? землевладе занÑ?тоÑ?ти п (затронутаÑ? (общаÑ? ниÑ?2 вÑ?ех площадь, чаÑ?тичнаÑ?, взроÑ?лых которое минимальнаÑ?) компенÑ?ирует Затронутые Ñ?Ñ?) площади не превышают 10% от общей площадь земли 1 Ð?рендаторы д/Ñ… 1,5 га Потери земли - Минимальное БеÑ?Ñ?рочное Члены Ð’ качеÑ?тве компенÑ?ации арендаторам «Мехнатобод»: 1,5 га; пользовани дехканÑ?ког д/Ñ… «Мехнатобод» выделены новые Сельхозкульту е по о хозÑ?йÑ?тва земельные учаÑ?тки из поливных Ð?шурова Ðœ., Ñ€ –овощи. наÑ?ледÑ?тву пахотных земель резервного фонда Шарипова Ð¥., города Пенджикента на территории Худоёрова Б., того же джамоата Халифа ХаÑ?ан и по Ð?шуровТ., Ñ?воим характериÑ?тикам идентичны Ð?шуров С., предыдущим земельным учаÑ?ткам. Очилова П., Потери урожаÑ? не будет, поÑ?кольку Мухамадиева Р. предоÑ?тавлены вÑ?е права и уÑ?ловиÑ? без потерь Ñ?обрать урожай овощи. 1 Земельный учаÑ?ток иÑ?пользовалÑ?Ñ? иÑ?ключительно длÑ? поÑ?ева пшеницы 2 ЗемлÑ? Ñ?влÑ?етÑ?Ñ? гоÑ?ударÑ?твенной Ñ?обÑ?твенноÑ?тью РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан, котораÑ? передаетÑ?Ñ? по наÑ?ледÑ?тву длÑ? иÑ?пользованиÑ? дехканÑ?ким хозÑ?йÑ?твом 4. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’. ФизичеÑ?кого перемещениÑ? Ñ?емей из одного меÑ?та в другое в данном Ñ?лучае не предвидитÑ?Ñ?. Ð’ качеÑ?тве компенÑ?ации арендаторам гоÑ?ударÑ?твенного дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тво «Мехнатобод» выделены новые земельные учаÑ?тки из поливных пахотных земель резервного фонда города Пенджикента на территории того же джамоата Халифа ХаÑ?ан и по Ñ?воим характериÑ?тикам идентичны предыдущим земельным учаÑ?ткам . Потери урожаÑ? не будет, поÑ?кольку арендаторы полноÑ?тью Ñ?обрали веÑ? урожай Ñ?ельхозкультур на Ñ?таром учаÑ?тка и одновременно начали обработку и поÑ?ев Ñ?ельхозкультур на новом земельном учаÑ?тке. ПоÑ?ев на новом земельном учаÑ?тке началÑ?Ñ? еще в марте меÑ?Ñ?ца текущего года, уже Ñ?обрано первый урожай Ñ?ельхозпродуктов на новом земельном учаÑ?тке и начали Ñ?еÑ?Ñ‚ÑŒ второй урожай овощей и других Ñ?ельхозпродуктов (Ñ?м. фото от 27.06.2015). 5. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ МОÐ? РТ Ñ?влÑ?етÑ?Ñ? контролирующим органом за оÑ?ущеÑ?твление ПДП. Хукумат города Пенджикента будет неÑ?ти ответÑ?твенноÑ?Ñ‚ÑŒ за Ñ?воевременное предоÑ?тавление равноценного земельного учаÑ?тка в виде компенÑ?ации. 6. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’ данном Ñ?лучае оценены материальные и Ñ?оциальные риÑ?ки, Ñ?вÑ?занные Ñ? потерей иÑ?точников заработка, Ñ?оздание новой инфраÑ?труктуры, и физичеÑ?кого переÑ?елениÑ?, предуÑ?мотренные в таких Ñ?лучаÑ?Ñ… ОР 4.12. При обÑ?ледовании новых земельных учаÑ?тков выделенных арендаторам дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва «Мехнатобод» в качеÑ?тве компенÑ?ации уÑ?тановлено, что новые земельные учаÑ?тки раÑ?положены на территории того же джамоата Халифа ХаÑ?ан, и по Ñ?воим характериÑ?тикам идентична предыдущим земельным учаÑ?ткам (поливнаÑ? пахотнаÑ? землÑ?). Ð’ Ñ?той Ñ?вÑ?зи, о Ñ?ущеÑ?твенных материальных и Ñ?оциальных потерÑ?Ñ… – потере иÑ?точников заработка, Ñ?озданиÑ? новой инфраÑ?труктуры иÑ?пользованиÑ? компенÑ?ированного учаÑ?тка, и физичеÑ?кого переÑ?елениÑ? (имеетÑ?Ñ? в виду переноÑ? меÑ?та жительÑ?тва – дома, приуÑ?адебного учаÑ?тка и пр.) речи нет. Речь идет только об изменении меÑ?та обработки земли на территории того же наÑ?еленного пункта, что Ñ?видетельÑ?твует о минимальном воздейÑ?твии проекта на предыдущих землепользователей. 7. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’. ПоÑ?кольку выделенный в качеÑ?тве компенÑ?ации земельные учаÑ?тки длÑ? арендаторов дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва «Мехнатобод» раÑ?положены на территории того же джамоата Халифа ХаÑ?ан, и по Ñ?воим характериÑ?тикам идентична предыдущему земельному учаÑ?тку (поливнаÑ? пахотнаÑ? землÑ?), произошло изменение меÑ?та обработки земли на территории того же наÑ?еленного пункта. СущеÑ?твенных материальных и Ñ?оциальных потерь в виде потери иÑ?точников заработка, Ñ?озданиÑ? новой инфраÑ?труктуры иÑ?пользованиÑ? компенÑ?ированного учаÑ?тка, и физичеÑ?кого переÑ?елениÑ? членов дехканÑ?кого хозÑ?йÑ?тва нет, что Ñ?видетельÑ?твует о минимальном воздейÑ?твии проекта на предыдущих землепользователей. Ð?икакие Ñ?троительные работы не начнутÑ?Ñ?, пока не будет произведена полнаÑ? компенÑ?ациÑ? домохозÑ?йÑ?твом. п/н Ð?аименование мероприÑ?тий Дата иÑ?полнениÑ? ИÑ?полнитель 1 Ð?ачало Ñ?троительÑ?тво 15 авгуÑ?та 2015 МОÐ? РТ 2 Завершение Ñ?троительÑ?тво 15 авгуÑ?та 2016 МОÐ? РТ 8. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’/ Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ МОÐ? и Хукумат города Пенджикента Ñ?влÑ?ÑŽÑ‚Ñ?Ñ? оÑ?новными ответÑ?твенными учреждениÑ?ми за выполнениÑ? данного Плана дейÑ?твиÑ?, и одновременно предÑ?тавители меÑ?тного Хукумата и Руководители дехканÑ?ких хозÑ?йÑ?тв будут придерживатьÑ?Ñ? Ñ?того ПДП. СпециалиÑ?Ñ‚ по мониторингу МОÐ? и предÑ?тавитель Хукумата города Пенджикента будут проверÑ?Ñ‚ÑŒ, что вÑ?е работы по предоÑ?тавлению компенÑ?ации (в виде нового земельного учаÑ?тка) будут произведены до разрешениÑ? начала Ñ?троительных работ. СпециалиÑ?Ñ‚ по мониторингу и незавиÑ?имый конÑ?ультант по мониторингу предÑ?тавÑ?Ñ‚ отчет о выполнении данного плана дейÑ?твиÑ?. Мониторинг объекта будет произведена через 6 меÑ?Ñ?цев и один год, когда можно будет Ñ?равнивать доходы, полученные от нового земельного учаÑ?тка Ñ? предыдущим земельным учаÑ?тком. РегулÑ?рные отчеты отноÑ?ительно продвижениÑ? дейÑ?твий переÑ?елениÑ? будут предÑ?тавлены ВБ как чаÑ?Ñ‚ÑŒ регулÑ?рных проектных отчетов. Ð’ конце проекта итоговый отчет будет предÑ?тавлен в ВБ. Мониторинг переÑ?елениÑ? и хранение запиÑ?ей будут Ñ?деланы МОÐ?. Мониторинг и Оценка будет иметь меÑ?то от начала проекта до завершениÑ? вÑ?ех дейÑ?твий переÑ?елениÑ?. РаÑ?ходы конÑ?ультанта по мониторингу и оценке и наблюдателей МОÐ? будут финанÑ?ироватьÑ?Ñ? за Ñ?чет проекта ГПО-4: п/н ДеÑ?тельноÑ?Ñ‚ÑŒ КоличеÑ?тво СтоимоÑ?Ñ‚ÑŒ в поездок Ñ?омони 1 КонÑ?ультант по мониторингу и оценке. 4 поездки по 460 1840 Ñ?омони Проездные: Ñ?омони Зарплата: 4 днÑ? по 200 800 Ñ?омони Ñ?омони 2 Ð?аблюдатели Ñ?о Ñ?тороны ГПО-4 и 2 поездок по 460 920 Ñ?омони МОÐ? Ñ?омони Итого: 3560 Ñ?омони 27.06.2015 27.06.2015 Ð?овый земельный учаÑ?ток в 1,5 га выделенный арендаторам Ñ?оглаÑ?но решение â„–1 ПредÑ?едателÑ? д/Ñ… Мехнатобод от 20.01.2015 года. 27.06.2015 Ð?овый земельный учаÑ?ток в 1,5 га по Ñ?воим характериÑ?тикам идентичны предыдущему, землÑ? орошаемое и качеÑ?тво почвы такаÑ? же, как предыдущаÑ?, вырубка деревьев и куÑ?тарников не требуетÑ?Ñ?. С марта меÑ?Ñ?ца текущего года на новом земельном учаÑ?тке арендаторами начато поÑ?ев овощей и Ñ?ельхозпродуктов, и на Ñ?егоднÑ?шний день Ñ?обрано ими уже первый урожай Ñ?ельхозпродуктов и начали поÑ?ев второго урожаÑ?. Ð?еобходимо надо отметит, что арендаторы на новом земельном учаÑ?тке планируют Ñ?обрать урожай овощей и Ñ?ельхозпродуктов больше чем в предыдущем земельном учаÑ?тке. Ð’ конце оÑ?ени, поÑ?ле Ñ?боров урожаÑ? Ñ?того года мы Ñ?можем Ñ?равнивать доходы от нового земельного учаÑ?тка Ñ? предыдущим и Ñ?делать окончательную оценку проекта ПДП по данному объекту. 9. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Ð’ Ñ?лучае жалобы или протеÑ?та ЛЗП (лицо затронутое проектом) может обратитьÑ?Ñ?: 1. Руководителю джамоата, меÑ?тной админиÑ?трации/землеуÑ?троителю или Хукумату города Пенджикента по адреÑ?у: 735500, СогдийÑ?каÑ? облаÑ?Ñ‚ÑŒ, г. Пенджикент, пр. Рудаки 122. тел: 5-22-44, 5-38-90. 2. ЮридичеÑ?кому отделу и Ñ?екретариату МОÐ? (Душанбе, РеÑ?публика ТаджикиÑ?тан, ул. Ð?иÑ?ормухаммад, 13а, 221-46-05 факÑ?: 221-70-41; www.edu- maorif.tj, E-mail: mort@maorif.tj). Ð’ Ñ?лучае еÑ?ли Ñ?порные вопроÑ?Ñ‹ не Ñ?могут быть разрешены между МОÐ?, меÑ?тным Хукуматом (джамоатом) и ЛЗП (лицом затронутый проектом), то поÑ?ледний может обратитьÑ?Ñ? в Ñ?удебные органы или к ПредÑ?едателю Хукумата города Пенджикента и любые Ñ?порные вопроÑ?Ñ‹ будут решатьÑ?Ñ? в Ñ?оответÑ?твии Ñ? дейÑ?твующим законодательÑ?твом РеÑ?публики ТаджикиÑ?тан. СообщеÑ?тва и отдельные лица, которые Ñ?читают, что поÑ?традали от проекта, оÑ?ущеÑ?твленным при поддержке Ð’Ñ?емирного банка (ВБ) могут подать жалобу Ñ?ущеÑ?твующим на уровне проектов Ñ?труктурам, ответÑ?твенных за раÑ?Ñ?мотрение жалоб или в Службу ВБ по раÑ?Ñ?мотрению жалоб (СРЖ). СРЖ гарантирует оперативное раÑ?Ñ?мотрение полученных жалоб Ñ? целью решениÑ? проблем, Ñ?вÑ?занных Ñ? проектом. Затронутые проектом Ñ?ообщеÑ?тва и отдельные лица могут предÑ?тавлÑ?Ñ‚ÑŒ Ñ?вои жалобы Ð?езавиÑ?имой инÑ?пекционной группе ВБ, котораÑ? уÑ?танавливает факт, или вероÑ?тноÑ?Ñ‚ÑŒ нанеÑ?ениÑ? вреда в результате неÑ?облюдениÑ? Ð’Ñ?емирным банком Ñ?воих правил и процедур. Жалобу можно подавать в любое времÑ? поÑ?ле того как обеÑ?покоенноÑ?Ñ‚ÑŒ будет доведена непоÑ?редÑ?твенно до Ñ?ведениÑ? Ð’Ñ?емирного банка, а также предоÑ?тавлениÑ? руководÑ?тву Банка возможноÑ?ти реагированиÑ? на нее. ДлÑ? получениÑ? информации о том, как подавать жалобу в корпоративную Ñ?лужбу Ð’Ñ?емирного банка по раÑ?Ñ?мотрению жалоб (СРЖ), пожалуйÑ?та, поÑ?етите вебÑ?айт: http://www.worldbank.org/GRS. ДлÑ? получениÑ? информации о том, как подавать жалобу в ИнÑ?пекционную группу Ð’Ñ?емирного банка, пожалуйÑ?та, поÑ?етите вебÑ?айт: www.inspectionpanel.org. 10. Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’Ð’ Данный ПДП Ñ?влÑ?етÑ?Ñ? гоÑ?ударÑ?твенным документом и будет доÑ?тупен на английÑ?ком, таджикÑ?ком и руÑ?Ñ?ком Ñ?зыках в Инфошопе Ð’Ñ?емирного банка, в офиÑ?е Ð’Ñ?емирного банка в Душанбе, в офиÑ?е МОÐ? РТ (Душанбе, РеÑ?публика ТаджикиÑ?тан, ул. Ð?иÑ?ормухаммад, 13а, 221-46-05 факÑ?: 221-70-41; www.edu-maorif.tj, E-mail: mort@maorif.tj) и в офиÑ?е меÑ?тного Хукумата города Пенджикента по адреÑ?у: 735500, СогдийÑ?каÑ? облаÑ?Ñ‚ÑŒ, г. Пенджикент, пр. Рудаки 122. тел: 5-22-44, 5-38-90.