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Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Malaysia (Anglais)

Résumé

Malaysia, like many countries in the region, has invested heavily in the use of ICT in schools since 1999. Unlike many other countries, Malaysia does not rely on a single specialized agency or a particular division of the Ministry of Education to implement...  Voir la suite

Information

  • 2016/01/01 15:24:04
  • Document de travail (série numérotée);
  • 113112
  • 1
  • 1
  • Malaisie
  • Asie de l'Est et Pacifique
  • 2017/02/28 15:24:45
  • Disclosed
  • Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Malaysia
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