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Developing and testing supply- and demand-side interventions to improve kindergarten educational quality in Ghana (Anglais)

Résumé

The adoption of the 2004 national early childhood care and development (ECCD) policy highlighted access to quality kindergarten (KG) education as central to improving early childhood development and learning, and a promising way to prevent developmental...  Voir la suite

Information

  • Wolf, Sharon; Tsinigo, Edward; Behrman, Jere R.; Aber, J. Lawrence; Bonarget, Alix;
  • 2017/12/01 04:31:03
  • Rapport;
  • 128007
  • 1
  • 1
  • Ghana
  • Afrique
  • 2018/07/06 04:30:57
  • Disclosed
  • Developing and testing supply- and demand-side interventions to improve kindergarten educational quality in Ghana
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