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The impact of FY01 formal training : turning knowledge and reflection into action in the World Bank (anglais)

Document de travail (série numérotée) 31198 SEP 01, 2002

Prom-Jackson, Sukai; Malone, Tena; Palmisano, Maria Bina; Wema, Jackson Kategile

An evaluation of non-formal learning in professional technical networks, 2000-2001 (anglais)

Document de travail (série numérotée) 31197 SEP 01, 2002

Prom-Jackson; Palmisano, Maria Bina; Jackson, Wema Kategile; Novojilov, Roman; Malone, Tena

Bank staff learning agenda : quality of formal classroom training FY00 mid-year evaluation report (anglais)

Document de travail (série numérotée) 49344 MAR 01, 2000

Jackson, Sukai Prom; Rist, Ray; Malone, Tena; Sankofa Martin, Sean Biko; Hayashi, Chika; Palmisano, Maria Bina

The Bank's learning agenda : an evaluation of the Bank staff training program - FY99 (anglais)

Document de travail (série numérotée) 49338 JAN 01, 1999

Jackson, Sukai Prom; Rist, Ray; Sankofa Martin, Sean Biko; Malone, Tena; Zhou, Chunnong; Hayashi, Chika