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Implementing and Evaluating Interventions to Improve School Readiness and Early Literacy : Experience from the Pacific Early Age Readiness and Learning Program : Operational Guide (anglais)

Rapport 139232 JUN 01, 2019

Macdonald,Kevin Alan David; Machuca-Sierra,Myrna; Brinkman,Sally Anne; Vu,Binh Thanh; Jarvie,Wendy; Sincovich,Alanna; Mcdonall,Kristen Andrew; Beemer,Sandra F.

Implementing and Evaluating Interventions to Improve School Readiness and Early Literacy : Experience from the Pacific Early Age Readiness and Learning Program (Vol. 2) : Supplementary Annexes (anglais)

Rapport 139232 JAN 01, 2019

Macdonald,Kevin Alan David; Machuca-Sierra,Myrna; Brinkman,Sally Anne; Vu,Binh Thanh; Jarvie,Wendy; Sincovich,Alanna; Mcdonall,Kristen Andrew; Beemer,Sandra F.

Intervening at Home and Then at School : A Randomized Evaluation of Two Approaches to Improve Early Educational Outcomes in Tonga (anglais)

Document de travail de recherche sur les politiques WPS8682 DEC 19, 2018

Macdonald,Kevin Alan David; Brinkman,Sally Anne; Jarvie,Wendy; Machuca-Sierra,Myrna; Mcdonall,Kristen Andrew; Messaoud-Galusi,Souhila; Tapueluelu,Siosiana; Vu,Binh Thanh

Intervening at home and then at school: a randomized evaluation of two approaches to improve early educational outcomes in Tonga : Intervening at home and then at school a randomized evaluation of two approaches to improve early educational outcomes i (anglais)

Rapport 139234 NOV 01, 2018

Machuca-Sierra,Myrna; Brinkman,Sally Anne; Vu,Binh Thanh; Jarvie,Wendy; Tapueluelu,Siosiana; Messaoud-Galusi,Souhila; Mcdonall,Kristen Andrew; Macdonald,Kevin Alan David

A randomized evaluation of a low-cost and highly scripted teaching method to improve basic early grade reading skills in Papua New Guinea (anglais)

Document de travail de recherche sur les politiques WPS8427 MAY 03, 2018

Macdonald,Kevin Alan David; Vu,Binh Thanh

Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 07 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR27358 APR 06, 2017

Vu,Binh Thanh

Pedagogy versus school readiness : the impact of a randomized reading instruction intervention and community-based playgroup intervention on early grade reading outcomes in Tonga (anglais)

WPS7944 JAN 18, 2017

Macdonald,Kevin Alan David; Brinkman,Sally Anne; Jarvie,Wendy; Machuca-Sierra,Myrna; Mcdonall,Kristen Andrew; Messaoud-Galusi,Souhila; Tapueluelu,Siosiana; Vu,Binh Thanh

Early Childhood Development in Samoa : Baseline Results from the Samoan Early Human Capability Index : Main Report (anglais)

Rapport 139231 JAN 01, 2017

Vu,Binh Thanh; Sincovich,Alanna; Brinkman,Sally Anne

The Status of Early Childhood Health and Development in Kiribati : Results from a Population Wide Census (anglais)

Rapport 139236 JAN 01, 2017

Vu,Binh Thanh; Sincovich,Alanna; Brinkman,Sally Anne

How are Tuvalu’s children developing? Evidence-based policy recommendations for better early childhood development of Tuvaluan children (anglais)

Rapport 139233 JAN 01, 2017

Vu,Binh Thanh; Sincovich,Alanna; Brinkman,Sally Anne

Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR26052 DEC 12, 2016

Vu,Binh Thanh

Early childhood development in Tonga : baseline results from the Tongan early human capability index (anglais)

Publication 110821 DEC 07, 2016

Brinkman,Sally Anne; Vu,Binh Thanh

Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 14 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR24362 JUN 29, 2016

Vu,Binh Thanh

Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 13 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR23237 MAY 05, 2016

Vu,Binh Thanh

Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR22100 DEC 31, 2015

Vu,Binh Thanh

Papua New Guinea - READ PNG : P105897 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR21774 DEC 29, 2015

Vu,Binh Thanh

Lao People's Democratic Republic - Second Global Partnership for Education : P149130 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR21075 NOV 13, 2015

Vu,Binh Thanh

Lao People's Democratic Republic - Early Childhood Education Project : P145544 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR20266 OCT 14, 2015

Vu,Binh Thanh

Lao People's Democratic Republic - Second Global Partnership for Education : P149130 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR20732 SEP 24, 2015

Vu,Binh Thanh

Papua New Guinea - READ PNG : P105897 - Implementation Status Results Report : Sequence 11 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR19892 JUL 24, 2015

Vu,Binh Thanh

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Implementing and Evaluating Interventions to Improve School Readiness and Early Literacy : Experience from the Pacific Early Age Readiness and Learning Program : Operational Guide (anglais)
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JUN 01, 2019 139232 Rapport
Implementing and Evaluating Interventions to Improve School Readiness and Early Literacy : Experience from the Pacific Early Age Readiness and Learning Program (Vol. 2) : Supplementary Annexes (anglais)
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JAN 01, 2019 139232 Rapport
Intervening at Home and Then at School : A Randomized Evaluation of Two Approaches to Improve Early Educational Outcomes in Tonga (anglais)
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DEC 19, 2018 WPS8682 Document de travail de recherche sur les politiques
Intervening at home and then at school: a randomized evaluation of two approaches to improve early educational outcomes in Tonga : Intervening at home and then at school a randomized evaluation of two approaches to improve early educational outcomes i (anglais)
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NOV 01, 2018 139234 Rapport
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MAY 03, 2018 WPS8427 Document de travail de recherche sur les politiques
Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 07 (anglais)
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APR 06, 2017 ISR27358 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Pedagogy versus school readiness : the impact of a randomized reading instruction intervention and community-based playgroup intervention on early grade reading outcomes in Tonga (anglais)
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JAN 18, 2017 WPS7944
Early Childhood Development in Samoa : Baseline Results from the Samoan Early Human Capability Index : Main Report (anglais)
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JAN 01, 2017 139231 Rapport
The Status of Early Childhood Health and Development in Kiribati : Results from a Population Wide Census (anglais)
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JAN 01, 2017 139236 Rapport
How are Tuvalu’s children developing? Evidence-based policy recommendations for better early childhood development of Tuvaluan children (anglais)
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JAN 01, 2017 139233 Rapport
Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (anglais)
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DEC 12, 2016 ISR26052 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Early childhood development in Tonga : baseline results from the Tongan early human capability index (anglais)
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DEC 07, 2016 110821 Publication
Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 14 (anglais)
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JUN 29, 2016 ISR24362 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 13 (anglais)
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MAY 05, 2016 ISR23237 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)
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DEC 31, 2015 ISR22100 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Papua New Guinea - READ PNG : P105897 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)
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DEC 29, 2015 ISR21774 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Lao People's Democratic Republic - Second Global Partnership for Education : P149130 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (anglais)
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NOV 13, 2015 ISR21075 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Lao People's Democratic Republic - Early Childhood Education Project : P145544 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (anglais)
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OCT 14, 2015 ISR20266 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Lao People's Democratic Republic - Second Global Partnership for Education : P149130 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (anglais)
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SEP 24, 2015 ISR20732 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Papua New Guinea - READ PNG : P105897 - Implementation Status Results Report : Sequence 11 (anglais)
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JUL 24, 2015 ISR19892 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets