Stratégie d’Éducation pour l’Afrique de l’Ouest et Centrale : De l’Ecole a l’Emploi - Parcours pour les Jeunes de l’Afrique de l’Ouest et Centrale (French)

L'éducation est la pierre angulaire du développement et un moteur essentiel de la stabilité, de la cohésion sociale et de la paix. Les pays doivent investir dans l'apprentissage aujourd'hui pour construire l'Afrique de l'Ouest et du Centre de demain. Cette stratégie concerne le parcours dès le plus jeune âge dans un environnement stimulant qui prépare les enfants à l'apprentissage tout au long de la vie, depuis le jour où ils entrent en classe pour...

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DETAILS

Author

Savchenko, Yevgeniya;

Martin Elias De Simone;

Jason Allen Weaver;

Harisoa Danielle Rasolonjatovo Andriamihamina;

Ekua Nuama Bentil;

Baranshamaje, Etienne;

Mahesh Dahal;

Wuraola Mosuro;

Karishma Talitha Silva;

Yonca, Elif;
Document Date
2022/10/10
Document Type
Report
Report Number
172861
Volume No
1
Country
Western and Central Africa,
Region
Western and Central Africa,
Disclosure Date
2022/10/10
Disclosure Status
Disclosed
Doc Name
Stratégie d’Éducation pour l’Afrique de l’Ouest et Centrale : De l’Ecole a l’Emploi - Parcours pour les Jeunes de l’Afrique de l’Ouest et Centrale

Language

French

Rel. Proj ID

3W-Africa West & Central Education Strategy -- P176149

Major Sector

Education

Theme

FY17 - Education,FY17 - Labor Market Policy and Programs,FY17 - Access to Education,FY17 - Skills Development,FY17 - Education Governance, School-Based Management

Sector

FY17 - Other Education

Topics

Education,Education Access and Equity,Skills Gap,

Unit Owning

Education AFR 3 (HAWE3)

Version Type

Final

Product Line

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Savchenko, Yevgeniya; Martin Elias De Simone; Jason Allen Weaver; Harisoa Danielle Rasolonjatovo Andriamihamina; Ekua Nuama Bentil; Baranshamaje, Etienne; Mahesh Dahal; Wuraola Mosuro; Karishma Talitha Silva; Yonca, Elif.

Stratégie d’Éducation pour l’Afrique de l’Ouest et Centrale : De l’Ecole a l’Emploi - Parcours pour les Jeunes de l’Afrique de l’Ouest et Centrale (French). Washington, D.C. : World Bank Group. http://documents.worldbank.org/curated/en/099031206232217715

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