La Macédoine du Nord a réalisé d'importants progrès en matière d'EPE au cours des dernières années. Le pays a introduit de nombreux éléments d'un cadre solide pour l'EPE, y compris l'établissement de normes d'apprentissage nationales, un programme national centré sur l'enfant et basé sur le jeu, et plus récemment, un système national de contrôle de la qualité de l'EPE basé sur l'instrument de mesure de la qualité et des résultats de l'apprentissage...
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2024/04/09
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Brief
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189075
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1
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2024/04/09
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Academie des Politiques de l’Education de la Petite Enfance : Macedoine du Nord
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Citation
World Bank.
Academie des Politiques de l’Education de la Petite Enfance : Macedoine du Nord (French). Early Childhood Policy Academy Brief Washington, D.C. : World Bank Group. http://documents.worldbank.org/curated/en/099848204092418666