Disclosable Version of the ISR - DR Congo - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project - P149233 - Sequence No : 14 (anglais)

Auteur

Kazumba,Leonce;
Date du document
2024/03/27
Type de document
Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Numéro du rapport
ISR60108
Pays
Congo, République démocratique du,
Région
Eastern and Southern Africa,
Date de publication
2024/03/26
Disclosure Status
Disclosed
Titre du rapport
Disclosable Version of the ISR - DR Congo - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project - P149233 - Sequence No : 14

Langue

anglais

Numéro d'identification

ZR-DR Congo - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project -- P149233

Secteur principal

Éducation

Theme

FY17 - Jobs,FY17 - Teachers,FY17 - Access to Education,FY17 - Standards, Curriculum and Textbooks,FY17 - Education,FY17 - Science and Technology

Secteur

FY17 - Workforce Development and Vocational Education,FY17 - Tertiary Education,FY17 - Secondary Education

Numéro/nom du fonds fiduciaire

TF018231-DRC - Strengthening of Quality, Relevance and Efficiency in Post-Primar

Unité propriétaire

Education AFR E2 (HAEE2)

Lending Instrument

Investment Project Financing

Version Type

Final

Gamme de produits

IBRD/IDA

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