Liberia - WESTERN AND CENTRAL AFRICA - P164932 - Improving Results in Secondary Education (IRISE) - Audited Financial Statement (anglais)

INFORMATION

Auteur

Amos Fahn;
Date du document
2023/06/30
Type de document
Document d'audit
Numéro du rapport
SCA0046963
Pays
Libéria,
Région
Western and Central Africa,
Date de publication
2023/11/02
Disclosure Status
Disclosed
Titre du rapport
Liberia - WESTERN AND CENTRAL AFRICA - P164932 - Improving Results in Secondary Education (IRISE) - Audited Financial Statement

Langue

anglais

Numéro d'identification

LR-Improving Results in Secondary Education (IRISE) -- P164932

Secteur principal

FY17 - Education

Theme

FY17 - Participation and Civic Engagement,FY17 - Mitigation,FY17 - Education,FY17 - Teachers,FY17 - Climate change,FY17 - Access to Education,FY17 - Education Facilities,FY17 - Adaptation,FY17 - Standards, Curriculum and Textbooks,FY17 - Gender,FY17 - Social Inclusion

Secteur

FY17 - Secondary Education,FY17 - Public Administration - Education

Numéro/nom du fonds fiduciaire

TF0C0481-Liberia SCG for Partnership Compact Development,TF0C2635-Technical assistance for digital skills development in senior secondary

Unité propriétaire

Education AFR 3 (HAWE3)

Unité responsable

GED13 - EDU GP AFR 13

Lending Instrument

Investment Project Financing

Version Type

Final

Gamme de produits

IBRD/IDA

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