This second volume of the National Assessment of Educational Achievement series describes addresses the design of two types of data collection instruments: student achievement tests and background questionnaires. Part one covers the development of an assessment framework and a test blueprint, item writing, pre testing, and final test layout. Part two delineates comparable stages and activities in the construction of background questionnaires, which...
Voir la suite
INFORMATION
-
2017/01/01
-
Publication
-
45411
-
1
-
1
-
2017/05/19
-
Disclosed
-
للتقييم الوطني للتحصيل التعليمي بناء الاختبارات والاستبانات
-
Progress in International Reading Literacy Study
TÉLÉCHARGER
RAPPORT COMPLET
Version officielle du document (peut inclure des signatures etc…)
-
Total Downloads** : 1048
*La version texte est une version à reconnaissance optique de caractères non-corrigée. Cette version est fournie uniquement pour accommoder les utilisateurs disposant de connections lentes.