Tous les pays d’Afrique subsaharienne (ASS) doivent s’attendre à une augmentation substantielle du nombre d’enfants finissant l’école primaire au cours des années à venir. Bien que les conditions initiales varient considérablement d’un pays à l’autre, cette augmentation accroîtra inévitablement la pression sur le système éducatif, en particulier aux niveaux secondaire et supérieur. Les pays d’Afrique peuvent donc profiter de l’occasion pour aligner...
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anglais
INFORMATION
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2010/04/09
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Examen du secteur de l’éducation
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53878
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2011/03/07
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Disclosed
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L'enseignement post-primaire en Afrique subsaharienne : viabilite financiere des differentes options de developpement
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achievement