Documents et rapports
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Disclosable Version of the ISR - Primary Education Quality Improvement Project - P181063 - Sequence No : 1 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR00215 Date du document: 9 mai 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Amelewonou,Kokou Sefako
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Le systeme educatif Burundais : Diagnostic et perspectives pour une nouvelle politique educative dans le context de l'education primaire gratuite pour tous (français)
Le Burundi sort d’une décennie de baisse économique et sociale résultant du violent conflit civil des années 1990. Un accord de paix et de réconciliation a été signé en 2000 et la transition politique...
Type de document: Publication Numéro du rapport: 40548 Date du document: 1 janvier 2007 Mode de publication: Disclosed Auteur: Elsa Duret,Majgaard,Kirsten,Amelewonou,Kokou Sefako,Becerra,Marcelo,Rakotomalala,Ramahatra Andriamamy,Cuenin,Serge
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Le systeme educatif Guineen : diagnostic et perspectives pour la politique educative dans le Contexte de constraintes macro-economiques fortes et de reduction de la pauvrete (français)
Ce rapport analyse le système d’éducation en Guinée dans un contexte plutôt négatif et s’attache à décrire chaque niveau d’éducation, préscolaire, primaire, secondaire, professionnel et technique et supérieur...
Type de document: Document de travail départemental Numéro du rapport: 33644 Date du document: 1 janvier 2005 Mode de publication: Disclosed Auteur: Amelewonou,Kokou Sefako,Berete, Harouna,Brossard,Mathieu,Diawara, Bakary,Borel Anicet,Foko Tagne,Mapto Kengne,Valese,Ledoux,Blandine Odile Chantal,Mingat,Alain Jean Louis,Rakotomalala,Ramahatra Andriamamy,Sow, Seikou,Yattara, Aboubakar Sidiki