Documents et rapports
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Disclosable Version of the ISR - Croatia: Towards Sustainable, Equitable and Efficient Education Project - P170178 - Sequence No : 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR59530 Date du document: 18 février 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Concept Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Strengthening the Resilience of Ecuadorian Schools - P180688 (anglais)
Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSC03710 Date du document: 4 août 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Can Digital Personalized Learning for Mathematics Remediation Level the Playing Field in Higher Education ? Experimental Evidence from Ecuador (anglais)
Many Ecuadorian students entering higher education have cognitive skills gaps in mathematics that undermine their ability to assimilate academic contents. This paper presents the results of a randomized...
Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS10483 Date du document: 15 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Angel-Urdinola,Diego,Avitabile,Ciro,Chinen,Marjorie H
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School Management and Government Support During an Emergency (anglais)
This paper explores whether adequate government support measures, often studied in a private sector context, can help public sector organizations recover during emergencies. Authors present evidence from...
Type de document: Rapport Numéro du rapport: 185592 Date du document: 14 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro,Dinarte Diaz,Lelys Ileana,Lemos,Renata Freitas
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Disclosable Version of the ISR - Strengthening of State Universities in Chile - P163437 - Sequence No : 10 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR55163 Date du document: 5 avril 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Restructuring Paper - Strengthening of State Universities in Chile - P163437 (anglais)
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES52804 Date du document: 13 décembre 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Version of the ISR - Supporting Education Reform in Targeted Circuits - P152096 - Sequence No : 12 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR50534 Date du document: 14 juillet 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Version of the ISR - Strengthening of State Universities in Chile - P163437 - Sequence No : 09 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR52140 Date du document: 14 juillet 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Sistematización y Revisión de la Experiencia de Chile para las Políticas y Medidas Educativas en el Contexto de la Pandemia (espagnol)
La pandemia del COVID-19 generó una disrupción sin preceden - tes en los sistemas educativos de todo el mundo, obligando a los gobiernos a reaccionar con urgencia implementando soluciones para permitir...
Type de document: Rapport Numéro du rapport: 169260 Date du document: 8 mars 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro,Bassi,Marina,Cobo Romani,Juan Cristobal,Luna Bazaldua,Diego Armando,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Muñoz Najar, Alberto,Jake Spitz
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Systematization and Review of Chile’s Experience in Educational Policies and Measures in the COVID-19 Pandemic (anglais)
The Coronavirus (COVID-19) pandemic caused an unprecedented disruption of education systems around the world, forcing governments to react swiftly by implementing solutions to enable learning continuity...
Type de document: Rapport Numéro du rapport: 171412 Date du document: 28 février 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro,Bassi,Marina,Cobo Romani,Juan Cristobal,Luna Bazaldua,Diego Armando,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Najar, Alberto Muñoz,Jake Spitz
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Disclosable Version of the ISR - Supporting Education Reform in Targeted Circuits - P152096 - Sequence No : 11 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR48796 Date du document: 23 décembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Version of the ISR - Strengthening of State Universities in Chile - P163437 - Sequence No : 08 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR49725 Date du document: 23 décembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Restructuring Paper - Supporting Education Reform in Targeted Circuits - P152096 (anglais)
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES47652 Date du document: 2 décembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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The Quality of Health and Education Systems Across Africa : Evidence from a Decade of Service Delivery Indicators Surveys (anglais)
Have teachers mastered the subject matter they are teaching? Can doctors accurately diagnose and treat critical health conditions? Are schools and health facilities sufficiently stocked with needed equipment...
Type de document: Publication Numéro du rapport: 166184 Date du document: 19 novembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Gatti,Roberta V.,Andrews,Kathryn Gilman,Avitabile,Ciro,Conner,Ruben Orion,Sharma,Jigyasa,Yi Chang,Andres
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Concept Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Supporting investments in education for human capital development in Peru - P170478 (anglais)
Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSC02069 Date du document: 26 mai 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Concept Project Information Document (PID) - Supporting investments in education for human capital development in Peru - P170478 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDISDSC32037 Date du document: 24 mai 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Version of the ISR - Strengthening of State Universities in Chile - P163437 - Sequence No : 07 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR46067 Date du document: 15 mai 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Enhancing Human Capital in Children : A Case Study on Scaling (anglais)
This paper provides new insights on the science of scaling. The authors study an educational mentoring program with a home visit component implemented at scale in Mexico, under different modalities (original...
Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS9647 Date du document: 3 mai 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Agostinelli,Francesco,Avitabile,Ciro,Bobba,Matteo
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Disclosable Version of the ISR - Supporting Education Reform in Targeted Circuits - P152096 - Sequence No : 10 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR44755 Date du document: 29 avril 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro
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Disclosable Version of the ISR - Supporting Education Reform in Targeted Circuits - P152096 - Sequence No : 09 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR43281 Date du document: 29 septembre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Avitabile,Ciro