1. COMPRENDRE LA PAUVRETÉ

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    School closures induced by the COVID-19 pandemic led to concerns about student learning. This paper evaluates the effect of school closures on student learning in Uzbekistan, using a unique dataset that...

    Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS10474 Date du document: 7 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Iqbal,Syedah Aroob,Patrinos,Harry Anthony