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India - IN: Tech Engr Educ Qual Improvement II (anglais)

Type de document: Examen des rapports de fin d’exécution Numéro du rapport: ICRR0020955 Date du document: 5 juin 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: IEG Review Team

India - Second Technical Engineering Educational Quality Improvement Project (anglais)

Ratings for the Second Technical Engineering Educational Quality Improvement Project for India were as follows: outcomes were highly satisfactory, performance was satisfactory, and monitoring and evaluation...

Type de document: Bilan de fin d’exécution et de résultats Numéro du rapport: ICR4197 Date du document: 28 septembre 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur:

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 17 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR27286 Date du document: 31 mars 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Beteille, Tara

India/SOUTH ASIA- P102549- India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP1409 Date du document: 31 mars 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Rupali Jha

India - Technical Engineer Education Quality Improvement II : audited financial statement - period 2015 - 2016 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: 124115 Date du document: 21 février 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: G.R. Garg & Co.

Official Documents- Amendment to the Financing Agreement for Credit 4685-IN (anglais)

Type de document: Accord Numéro du rapport: Date du document: 20 février 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Serrano, Martin M.

INDIA: TEQIP II - 2015-16 Audit Report Consolidated (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0007969 Date du document: 19 février 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Renu Gupta

Official Documents- Amendment to the Financing Agreement for Credit 4685-IN (anglais)

Type de document: Accord Numéro du rapport: Date du document: 5 janvier 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Serrano, Martin M.

India/SOUTH ASIA- P102549- India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP709 Date du document: 22 décembre 2016 Mode de publication: Disclosed Auteur: Rupali Jha

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 16 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR25407 Date du document: 8 novembre 2016 Mode de publication: Disclosed Auteur: Beteille, Tara

India/SOUTH ASIA- P102549- India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP259 Date du document: 12 septembre 2016 Mode de publication: Disclosed Auteur: Rupali Jha

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 15 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR23053 Date du document: 27 août 2016 Mode de publication: Auteur: Beteille, Tara

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 14 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR22874 Date du document: 21 mars 2016 Mode de publication: Disclosed Auteur: Beteille, Tara

Technical education in India : living good governance (anglais)

Governance, at its heart, is related to how an institution measures itself, and how it intends to grow. A well-run institution instills confidence and respect from students, faculty, and the larger community...

Type de document: Fiche Numéro du rapport: 102023 Date du document: 1 octobre 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lee, Ling Jessica Diana

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 13 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR20426 Date du document: 15 septembre 2015 Mode de publication: Auteur: Linden, Tobias

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR20026 Date du document: 30 juin 2015 Mode de publication: Auteur: 0000A8056

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 11 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR17808 Date du document: 17 janvier 2015 Mode de publication: Auteur: 0000A8056

Technical education in India : student success - which support systems work? (anglais)

Regardless of how rigorous the admission process is, many students who pursue higher education are often unready to deal with the transition process. Some must move far away from their villages in order...

Type de document: Fiche Numéro du rapport: 102024 Date du document: 1 janvier 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lee, Ling Jessica Diana

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 10 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR15895 Date du document: 9 décembre 2014 Mode de publication: Auteur: Linden, Tobias

India - India: Technical Engineering Educational Quality Improvement II : P102549 - Implementation Status Results Report : Sequence 09 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR14702 Date du document: 1 juin 2014 Mode de publication: Auteur: Linden, Tobias

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