Documents et rapports
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AFS-P116521-June2017 (anglais)
Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0018802 Date du document: 20 janvier 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Mathew,Bobby
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AFS0-P116521-June2016 (anglais)
Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0018781 Date du document: 20 janvier 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Mathew,Bobby
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P129376 MDRR Audited Financial Statements 2016 : P116521 FODE 2015 Audited Financial Statments (anglais)
Type de document: État financier Numéro du rapport: AUD0009333 Date du document: 14 août 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Whitehead,David Bruce
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project (anglais)
Type de document: Examen des rapports de fin d’exécution Numéro du rapport: ICRR0020614 Date du document: 20 juin 2017 Mode de publication: Disclosed
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project (anglais)
Ratings for the Flexible and Open Distance Education Project for Papua New Guinea were as follows: outcomes were moderately unsatisfactory, risk to development outcome was high, Bank performance was moderately...
Type de document: Bilan de fin d’exécution et de résultats Numéro du rapport: ICR3877 Date du document: 21 décembre 2016 Mode de publication: Disclosed
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 14 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR24362 Date du document: 29 juin 2016 Auteur: Vu,Binh Thanh
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 13 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR23237 Date du document: 5 mai 2016 Auteur: Vu,Binh Thanh
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR22100 Date du document: 31 décembre 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Vu,Binh Thanh
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education (FODE) Project : procurement plan (anglais)
Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: 102821 Date du document: 30 novembre 2015 Mode de publication: Disclosed
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P105897 PNG READ Audited Financial Statements 2014 : P116521 PNG FODE Audited Financial Statements 2014 (anglais)
Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0001902 Date du document: 2 novembre 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Whitehead,David Bruce
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 11 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR20000 Date du document: 7 juillet 2015 Auteur: Vu,Binh Thanh
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 10 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR18544 Date du document: 13 avril 2015 Auteur: 0000A8056
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Official Documents - Amendment to Financing Agreement, Credit 4853-PG (anglais)
Type de document: Accord Date du document: 11 mars 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Mpundu,Marjorie
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 09 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR17924 Date du document: 6 mars 2015 Auteur: 0000A8056
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Integrated Safeguards Data Sheet (Restructuring Stage) - Flexible and Open Distance Education Project - P116521 (anglais)
Type de document: Fiche signalétique sur les politiques de sauvegarde Numéro du rapport: ISDSR12400 Date du document: 24 février 2015 Auteur: 0000A8056
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project (anglais)
The Flexible and Open Distance Education Project for Papua New Guinea seeks to restructure the project. The overall objective of the proposed restructuring is to simplify the overall project design. Specifically...
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES18061 Date du document: 12 février 2015 Mode de publication: Disclosed
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 08 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR16824 Date du document: 22 décembre 2014 Auteur: 0000A8056
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 07 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR14807 Date du document: 20 juin 2014 Auteur: Vu,Binh Thanh
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR12993 Date du document: 31 décembre 2013 Auteur: Vu,Binh Thanh
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Papua New Guinea - Flexible and Open Distance Education Project : P116521 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR10138 Date du document: 12 juin 2013 Auteur: Vu,Binh Thanh