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PEQPT STP AUDIT 2019 REPEF RF 17122020.pdf (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: SCA0012206 Date du document: 31 janvier 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Hofsten, Sheila Alexandre De S A Von

Sao Tome and Principe - STP- Quality Education for All Project (anglais)

Type de document: Examen des rapports de fin d’exécution Numéro du rapport: ICRR0022044 Date du document: 30 juin 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: IEG Review Team

Sao Tome and Principe - Quality Education for All Project (anglais)

The overall outcome of the Quality Education for All Project for Sao Tome and Principe was moderately satisfactory, with moderately satisfactory Bank performance and substantial monitoring and evaluation...

Type de document: Bilan de fin d’exécution et de résultats Numéro du rapport: ICR5036 Date du document: 24 décembre 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur:

Quality Education for All - Audit Report FY 2018 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0023116 Date du document: 28 juillet 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

Disclosable Version of the ISR - STP- Quality Education for All Project - P146877 - Sequence No : 11 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR37804 Date du document: 28 juin 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Gardner, Emily Elaine

Sao Tome and Principe - AFRICA- P146877- STP- Quality Education for All Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP21552 Date du document: 11 juin 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Alberto Leal

Sao Tome and Principe - AFRICA- P146877- STP- Quality Education for All Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP19728 Date du document: 15 avril 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Alberto Leal

Sao Tome and Principe - AFRICA- P146877- STP- Quality Education for All Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP19535 Date du document: 9 avril 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Alberto Leal

Disclosable Version of the ISR - STP- Quality Education for All Project - P146877 - Sequence No : 10 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR35510 Date du document: 27 décembre 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Gardner, Emily Elaine

Quality Education for All - Audit Report FY 2017 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0017527 Date du document: 30 octobre 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

Quality Education for All - Audit Report FY 2017 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0017523 Date du document: 30 octobre 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

Quality Education for All - Audit Report FY 2017 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0017524 Date du document: 30 octobre 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

Disclosable Version of the ISR - STP- Quality Education for All Project - P146877 - Sequence No : 09 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR33113 Date du document: 30 juin 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Gardner, Emily Elaine

Sao Tome and Principe/AFRICA- P146877- STP- Quality Education for All Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP7854 Date du document: 15 mars 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur:

Sao Tome and Principe/AFRICA- P146877- STP- Quality Education for All Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP6543 Date du document: 23 janvier 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur:

Disclosable Version of the ISR - STP- Quality Education for All Project - P146877 - Sequence No : 08 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR30920 Date du document: 29 décembre 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Gardner, Emily Elaine

Sao Tome and Principe/AFRICA- P146877- STP- Quality Education for All Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP3714 Date du document: 11 septembre 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur:

Power Sector Recovery Project - Audit Report FY16 : STP Quality Education for All Project - Audit Report FY 16 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0009101 Date du document: 3 août 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

Power Sector Recovery Project - Audit Report FY16 : STP Quality Education for All Project - Audit Report FY 16 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0009101 Date du document: 3 août 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

Power Sector Recovery Project - Audit Report FY16 : STP Quality Education for All Project - Audit Report FY 16 (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: AUD0009101 Date du document: 3 août 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tinga, Joao

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