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Disclosable Version of the ISR - Strengthening Foundations for Learning Project - P162297 - Sequence No : 12 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR03301 Date du document: 16 mars 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Himdat Iqbal Bayusuf

Disclosable Version of the ISR - Strengthening Foundations for Learning Project - P162297 - Sequence No : 12 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR03301 Date du document: 16 mars 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Himdat Iqbal Bayusuf

Tunisie - Projet de Renforcement des Fondations pour l’Apprentissage en Tunisie (PREFAT) : Mission d'Appui à la Mise en Œuvre - du 03-11 Février 2025 (français)

Type de document: Aide-mémoire Numéro du rapport: 197864 Date du document: 11 février 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: World Bank

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP108428 Date du document: 31 janvier 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP107736 Date du document: 16 janvier 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP107032 Date du document: 20 décembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur:

Official Documents- Omnibus Amendment to Loan Agreements to introduce the Rapid Response Option with the Republic of Tunisia (see Annex I for List of Loan Agreements).pdf (anglais)

Type de document: Accord Numéro du rapport: Date du document: 9 décembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: LEGKL

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA - P162297 - Strengthening Foundations for Learning Project - Audited Financial Statement (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: SCA0091519 Date du document: 16 novembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur:

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA - P162297 - Strengthening Foundations for Learning Project - Audited Financial Statement (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: SCA0058263 Date du document: 16 novembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Samia Karboul Ep Guerfala

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP101261 Date du document: 21 août 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP101258 Date du document: 21 août 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Disclosable Version of the ISR - Strengthening Foundations for Learning Project - P162297 - Sequence No : 11 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR01122 Date du document: 12 août 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Himdat Iqbal Bayusuf

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP99801 Date du document: 22 juillet 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP97416 Date du document: 27 mai 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Disclosable Version of the ISR - Strengthening Foundations for Learning Project - P162297 - Sequence No : 10 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR59035 Date du document: 24 janvier 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Bayusuf,Himdat Iqbal

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP90164 Date du document: 15 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP89611 Date du document: 5 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP84853 Date du document: 24 août 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Tunisia - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P162297- Strengthening Foundations for Learning Project - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP83870 Date du document: 1 août 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karim Bouamoud

Disclosable Restructuring Paper - Strengthening Foundations for Learning Project - P162297 (anglais)

Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES55477 Date du document: 27 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Bayusuf,Himdat Iqbal

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