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Disclosable Version of the ISR - Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching Assessment and Career Pathways - P177299 - Sequence No : 5 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR01958 Date du document: 22 février 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Maja Capek

Disclosable Version of the ISR - Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching Assessment and Career Pathways - P177299 - Sequence No : 5 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR01958 Date du document: 22 février 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Maja Capek

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP105417 Date du document: 18 novembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP104965 Date du document: 7 novembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP104278 Date du document: 24 octobre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP101133 Date du document: 19 août 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA - P177299 - Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Audited Financial Statement (anglais)

Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: SCA0081274 Date du document: 27 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Tarteel Muhey Eddin Shams Eddin Lubbadeh

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP98790 Date du document: 26 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP96298 Date du document: 2 mai 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP94210 Date du document: 19 mars 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

Disclosable Version of the ISR - Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - P177299 - Sequence No : 04 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR59968 Date du document: 2 mars 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nikaein Towfighian,Samira

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP92914 Date du document: 23 février 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP90551 Date du document: 25 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP86208 Date du document: 25 septembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

Disclosable Version of the ISR - Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - P177299 - Sequence No : 03 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR56864 Date du document: 23 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nikaein Towfighian,Samira

E-Waste Management Plan for Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching Assessment and Career Pathways (P177299) (anglais)

Type de document: Environmental and Social Management Plan Numéro du rapport: Date du document: 26 avril 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Borrowing Agency

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP78798 Date du document: 12 avril 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP77913 Date du document: 27 mars 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP77322 Date du document: 14 mars 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

West Bank and Gaza - MIDDLE EAST AND NORTH AFRICA- P177299- Supporting an Education Reform Agenda for Improving Teaching, Assessment and Career Pathways - Procurement Plan (anglais)

Type de document: Plan de passation des marchés Numéro du rapport: STEP76061 Date du document: 15 février 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nadine Njoum

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