1. COMPRENDRE LA PAUVRETÉ

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  • IDA20 Mid-Term Review : IDA Access, Terms, and Graduation Prospects (anglais)

    At the request of International Development Association (IDA) Deputies, this paper reviews IDA’s policies on graduation and access. First, it provides an overview of IDA eligibility criteria, sets out...

    Type de document: Rapport aux Administrateurs Numéro du rapport: 187403 Date du document: 22 novembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: World Bank

  • Designing and Delivering Government-Led Graduation Programs for People in Extreme Poverty (anglais)

    While governments face significant obstacles in designing and delivering approaches for people living in extreme poverty, a substantial body of research shows that programs can achieve transformative impact...

    Type de document: Fiche Numéro du rapport: 184535 Date du document: 16 août 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Gollin, Maxwell,Miranda, Carolina de,Muriuki, Taddeo,Commins, Steve

  • Asset Transfers and Anti-Poverty Programs : Experimental Evidence from Tanzania (anglais)

    This paper uses a set of randomized experiments to examine the impact of a group business development program implemented by the Tanzanian government, along with a set of complementary training and cash...

    Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS10251 Date du document: 1 décembre 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Baird,Sarah Jane,Mcintosh,Craig,Ozler,Berk,Pape,Utz Johann

  • Audit Certificate 2019-20.pdf (anglais)

    Type de document: Document d'audit Numéro du rapport: SCA0015739 Date du document: 19 janvier 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Karur,Anantha Krishna