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Documents et rapports

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  • Cote d'Ivoire - Higher Education Development Support Project (anglais)

    Ratings for the Higher Education Development Support Project for Cote d'Ivoire were as follows: outcomes were moderately unsatisfactory, the Bank performance was satisfactory, Bank performance was moderately...

    Type de document: Bilan de fin d’exécution et de résultats Numéro du rapport: ICR00136 Date du document: 22 septembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: World Bank


  • Cabo Verde - Transport Sector Reform Project (anglais)

    Rating for the Transport Sector Reform Project for Cabo Verde were as follows: outcome was moderately satisfactory, Bank performance was satisfactory, and monitoring and evaluation (M and E) quality was...

    Type de document: Bilan de fin d’exécution et de résultats Numéro du rapport: ICR6251 Date du document: 29 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: World Bank












  • Rwanda - Can Performance Pay for Teachers Improve Students’ Learning? (anglais)

    Performance pay for teachers generates debate. Proponents argue that many school systems have low levels of accountability and advocate incentivizing teachers by linking their pay to either their own efforts...

    Type de document: Fiche Numéro du rapport: 156188 Date du document: 1 janvier 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: