Nepal - School Sector Development Plan (SSDP) Project : appraisal consultations review - November 25, 2018 to February 7, 2019

Date du document 2019/02/25 10:53:01
Type de document Aide-mémoire;
Numéro du rapport 136777
Volume 1
Total Volume(s) 1
Pays Népal;
Région Asie du Sud;
Date de publication 2019/05/12 10:50:30
Disclosure Status Disclosed
Titre du rapport Nepal - School Sector Development Plan (SSDP) Project : appraisal consultations review - November 25, 2018 to February 7, 2019
Mots clé
Access to Information Policy; effect of climate change; school accountability; number of teachers; lack of staff; grants to school; support to school; education service ... Voir la suite
Langue Anglais
Secteur principal Éducation;
Numéro d'identification Népal : programme de développement du secteur scolaire;
Numéro/nom du fonds fiduciaire TF0A6037-The Results Game -improving district-level education ; TF0A6089-Nepal SSDP Country Program Supervision Grant ; TF0A8643-Nepal: World Vision REACH for Reading grant ; TF0A4924-Strengthening assessment and examinations systems in Nepal's school sec
Thèmes Condition féminine; Enseignement;
Sous-thèmes Sciences de l’éducation; Efficacité des écoles et des enseignants; Institutions et établissements pédagogiques; La femme et le développement; Enseignement secondaire; Environnement mondial;
Unité propriétaire Education SAR (HSAED)
Version Type Final
Instrument de prêt Program-for-Results
Gamme de produits BIRD/IDA

Documents et rapports