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Mobilizing Resources for Education and Improving Spending Effectiveness : Establishing Realistic Benchmarks Based on Past Trends (anglais)

Document de travail de recherche sur les politiques WPS8773 MAR 11, 2019

Al-Samarrai,Samer; Cerdan-Infantes,Pedro; Lehe,Jonathan David

Disclosable Version of the ISR - TZ Education Program for Results (EPforR) - P147486 - Sequence No : 09 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR35543 FEB 28, 2019

Al-Samarrai,Samer

World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise : Main Report (russe)

Rapport sur le développement dans le monde 120299 FEB 01, 2019

Filmer,Deon P.; Rogers,F. Halsey; Al-Samarrai,Samer; Bendini,Maria Magdalena; Beteille,Tara; Evans,David; Kivine,Mart; Sabarwal,Shwetlena; Valerio,Alexandria; Abu-Jawdeh,Malek; Larson,Bradley Robert; Shrestha,Unika; Yuan,Fei français, anglais,

Gender Equity and Fee-Free Basic Education in Tanzania (anglais)

Document de travail 135590 JAN 01, 2019

Al-Samarrai,Samer; Tamagnan,Marie Evane

Rapport Sur le Developpement Dans le Monde 2018 : Apprendre pour Realiser la Promesse de l'Education (français)

Rapport sur le développement dans le monde 120299 JUL 24, 2018

Filmer,Deon P.; Rogers,F. Halsey; Al-Samarrai,Samer; Bendini,Maria Magdalena; Béteille, Tara; Evans, David; Kivine, Märt; Sabarwal,Shwetlena; Valerio,Alexandria; Abu-Jawdeh,Malek; Larson,Bradley Robert; Shrestha,Unika; Yuan,Fei anglais, russe

China : Can Classroom Observations Measure Improvements in Teaching? (anglais)

Fiche 124435 FEB 01, 2018

Lehe,Jonathan David; Al-Samarrai,Samer; Lee,Jessica; Mackintosh,Fiona J.; Andrew,Coflan; Ragatz,Andrew B.; Hasan,Amer; Pan,Yilin

World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise : Main Report (anglais)

Rapport sur le développement dans le monde 120299 JAN 01, 2018

Filmer,Deon P.; Rogers,F. Halsey; Al-Samarrai,Samer; Bendini,Maria Magdalena; Beteille,Tara; Evans, David; Kivine, Märt; Sabarwal,Shwetlena; Valerio,Alexandria; Abu-Jawdeh,Malek; Larson,Bradley Robert; Shrestha,Unika; Yuan,Fei français, russe

Indonesia : Can Performance-Based School Grants Improve Learning? (anglais)

Fiche 124424 JAN 01, 2018

Al-Samarrai,Samer; Shrestha,Unika; Hasan,Amer; Nakajima,Nozomi; Santoso,Santoso; Wisnu,Akira

Introducing a performance-based school grant in Jakarta : what do we know about its impact after two years ? (anglais)

Document de travail de recherche sur les politiques WPS8223 OCT 23, 2017

Al-Samarrai,Samer; Shrestha,Unika; Hasan,Amer; Nakajima,Nozomi; Santoso,Santoso; Adi Wijoyo,Wisnu Harto

World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise (Vol. 2) : Summary (anglais)

Rapport sur le développement dans le monde 120299 JAN 01, 2017

Filmer,Deon P.; Rogers,F. Halsey; Al-Samarrai,Samer; Bendini,Maria Magdalena; Béteille, Tara; Evans, David; Kivine, Märt; Sabarwal,Shwetlena; Valerio,Alexandria; Abu-Jawdeh,Malek; Larson,Bradley Robert; Shrestha,Unika; Yuan,Fei français, espagnol

Apprendre pour réaliser la promesse de l’éducation : abrégé (Vol. 2) (français)

Rapport sur le développement dans le monde 120299 JAN 01, 2017

Filmer,Deon P.; Rogers,F. Halsey; Al-Samarrai,Samer; Bendini,Maria Magdalena; Béteille, Tara; Evans, David; Kivine, Märt; Sabarwal,Shwetlena; Valerio,Alexandria; Abu-Jawdeh,Malek; Larson,Bradley Robert; Shrestha,Unika; Yuan,Fei anglais, espagnol

World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise (Vol. 2) : Summary (espagnol)

Rapport sur le développement dans le monde 120299 JAN 01, 2017

Filmer,Deon P.; Rogers,F. Halsey; Al-Samarrai,Samer; Bendini,Maria Magdalena; Béteille, Tara; Evans, David; Kivine, Märt; Sabarwal,Shwetlena; Valerio,Alexandria; Abu-Jawdeh,Malek; Larson,Bradley Robert; Shrestha,Unika; Yuan,Fei français, anglais,

Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR22934 JUN 08, 2016

Al-Samarrai,Samer

Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (anglais)

Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets ISR21741 DEC 16, 2015

Al-Samarrai,Samer

Indonesia economic quarterly : slower gains (anglais)

Document de travail 98105 JUL 01, 2015

Sienaert,Alexis; Lnu,Arsianti; Adriani,Magda; Crystallin,Masyita; Fitrani,Fitria; Ihsan,Ahya; Mileva,Elitza Alexandrova; Vulovic,Violeta; Makovec,Mattia; Yusuf, Monica Wihardjam Arief Anshory; Varela,Gonzalo J.; Kojima,Masami; Qadir,Muchsin Chasani Abdul; Pham,Anh Nguyet; Al-Samarrai,Samer Bahasa (indonésien)

Indonesia economic quarterly : slower gains : Perkembangan triwulan perekonomian Indonesia : maju perlahan (Bahasa (indonésien))

Document de travail 98105 JUL 01, 2015

Sienaert,Alexis; Lnu,Arsianti; Adriani,Magda; Crystallin,Masyita; Fitrani,Fitria; Ihsan,Ahya; Mileva,Elitza Alexandrova; Vulovic,Violeta; Makovec,Mattia; Yusuf, Monica Wihardjam Arief Anshory; Varela,Gonzalo J.; Kojima,Masami; Qadir,Muchsin Chasani Abdul; Pham,Anh Nguyet; Al-Samarrai,Samer anglais,

Improving education through the Indonesian school operational assistance program (BOS) (anglais)

Fiche 96507 MAR 01, 2015

Al-Samarrai,Samer Bahasa (indonésien)

Assessing the role of the school operational grant program (BOS) in improving education outcomes in Indonesia (anglais)

Document de travail AUS4133 DEC 23, 2014

Al-Samarrai,Samer; Fasih,Tazeen; Hasan,Amer; Syukriyah,Daim

Indonesia - Avoiding the trap (anglais)

Document de travail 88929 MAY 01, 2014

Diop, Ndiame; Fitrani, Fitria; Lee, Yue Man; Nair, Arvind; Wai-Poi, Matthew Grant; Sienaert, Alex; Taylor, Ashley; Wihardja, Maria Monica; Pinerua, Carlos; Spreng, Connor P.; Gunawan, Iwan; Samad, Taimur; Simatupang, Renata; Al-Samarrai, Samer; Cerdan-Infantes, Pedro; Dorkin, Darren W.; Wiener, Mitchell; Djalal, Dini Sari Bahasa (indonésien)

Titre du document Date du document Numéro du rapport Type de document également avilable dans
Mobilizing Resources for Education and Improving Spending Effectiveness : Establishing Realistic Benchmarks Based on Past Trends (anglais)
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MAR 11, 2019 WPS8773 Document de travail de recherche sur les politiques
Disclosable Version of the ISR - TZ Education Program for Results (EPforR) - P147486 - Sequence No : 09 (anglais)
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FEB 28, 2019 ISR35543 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise : Main Report (russe)
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FEB 01, 2019 120299 Rapport sur le développement dans le monde français, anglais,
Gender Equity and Fee-Free Basic Education in Tanzania (anglais)
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JAN 01, 2019 135590 Document de travail
Rapport Sur le Developpement Dans le Monde 2018 : Apprendre pour Realiser la Promesse de l'Education (français)
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JUL 24, 2018 120299 Rapport sur le développement dans le monde anglais, russe
China : Can Classroom Observations Measure Improvements in Teaching? (anglais)
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FEB 01, 2018 124435 Fiche
World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise : Main Report (anglais)
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JAN 01, 2018 120299 Rapport sur le développement dans le monde français, russe
Indonesia : Can Performance-Based School Grants Improve Learning? (anglais)
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JAN 01, 2018 124424 Fiche
Introducing a performance-based school grant in Jakarta : what do we know about its impact after two years ? (anglais)
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OCT 23, 2017 WPS8223 Document de travail de recherche sur les politiques
World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise (Vol. 2) : Summary (anglais)
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JAN 01, 2017 120299 Rapport sur le développement dans le monde français, espagnol
Apprendre pour réaliser la promesse de l’éducation : abrégé (Vol. 2) (français)
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JAN 01, 2017 120299 Rapport sur le développement dans le monde anglais, espagnol
World Development Report 2018 : Learning to Realize Education's Promise (Vol. 2) : Summary (espagnol)
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JAN 01, 2017 120299 Rapport sur le développement dans le monde français, anglais,
Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)
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JUN 08, 2016 ISR22934 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Philippines - Learning, Equity and Accountability Program Support Project : P118904 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (anglais)
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DEC 16, 2015 ISR21741 Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets
Indonesia economic quarterly : slower gains (anglais)
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JUL 01, 2015 98105 Document de travail Bahasa (indonésien)
Indonesia economic quarterly : slower gains : Perkembangan triwulan perekonomian Indonesia : maju perlahan (Bahasa (indonésien))
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JUL 01, 2015 98105 Document de travail anglais,
Improving education through the Indonesian school operational assistance program (BOS) (anglais)
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MAR 01, 2015 96507 Fiche Bahasa (indonésien)
Improving education through the Indonesian school operational assistance program (BOS) : Memperbaiki pendidikan melalui program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di Indonesia (Bahasa (indonésien))
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MAR 01, 2015 96507 Fiche anglais,
Assessing the role of the school operational grant program (BOS) in improving education outcomes in Indonesia (anglais)
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DEC 23, 2014 AUS4133 Document de travail
Indonesia - Avoiding the trap (anglais)
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MAY 01, 2014 88929 Document de travail Bahasa (indonésien)