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Building and sustaining National ICT/education agencies : lessons from International experiences (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112754 FEB 01, 2017

Trucano,Michael; Dykes,Gavin Alexander

Building and sustaining national educational technology agencies : lessons, models and case studies from around the World (anglais)

Document de travail 114271 JAN 01, 2017

Trucano,Michael; Dykes,Gavin Alexander

Evoke - Developing skills in youth to solve the World’s most complex problems : the social innovators’ framework (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112721 JAN 01, 2016

Freeman,Barbara; Hawkins,Robert J.

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Korea (KERIS) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112903 JAN 01, 2016

Kwon, Youngsun; Jang, Sanghyun

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from England (Becta) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112900 JAN 01, 2016

Dykes,Gavin Alexander

SABER-ICT framework paper for policy analysis : documenting national educational technology policies around the world and their evolution over time (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112899 JAN 01, 2016

Trucano,Michael

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Armenia (NaCET) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112898 JAN 01, 2016

Gaible,Edmond; Shahverdyan,Anush

Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Indonesia (PUSTEKKOM) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 112902 JAN 01, 2016

Butcher,Neil; Bodrogini,Petra Wiyakti

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Costa Rica (Omar Dengo Foundation) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113106 JAN 01, 2016

Jimenez Iglesias,Carla

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Thailand (Schoolnet Thailand) (anglais)

Document de travail 113102 JAN 01, 2016

Rattankhamfu, Saowaruj

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Uruguay (Plan Ceibal) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113107 JAN 01, 2016

Severin Concha,Eugenio Eduardo

The Role and Status of National Research and Education Networks (NRENs) in Africa (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113114 JAN 01, 2016

Foley,Michael

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Malaysia (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113112 JAN 01, 2016

Technologies in education across the Americas: the promise and the peril – and some potential ways forward (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113108 JAN 01, 2016

Trucano,Michael

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Chile (Enlaces) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113221 JAN 01, 2016

Severin Concha,Eugenio Eduardo

Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from the Philippines (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113217 JAN 01, 2016

Vergel De Dios,Benjamin L.

Building and sustaining national ICT/education agencies : lessons from Australia (EdNA) (anglais)

Document de travail (série numérotée) 113215 JAN 01, 2016

White, Gerald; Parker, Lesley

ICT and the education of refugees : a stocktaking of innovative approaches in the MENA region (anglais)

Document de travail (série numérotée) 114274 JAN 01, 2016

Lewis,Kent Wayne; Thacker,Simon

A manager's guide to monitoring and evaluating urban development programs : a handbook for program managers and researchers (chinois)

Publication WTP54 SEP 15, 2005

Bamberger,J. Michael; Hewitt, Eleanor anglais, français, espagnol,

Titre du document Date du document Numéro du rapport Type de document également avilable dans
Building and sustaining National ICT/education agencies : lessons from International experiences (anglais)
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FEB 01, 2017 112754 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national educational technology agencies : lessons, models and case studies from around the World (anglais)
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JAN 01, 2017 114271 Document de travail
Evoke - Developing skills in youth to solve the World’s most complex problems : the social innovators’ framework (anglais)
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JAN 01, 2016 112721 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Korea (KERIS) (anglais)
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JAN 01, 2016 112903 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from England (Becta) (anglais)
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JAN 01, 2016 112900 Document de travail (série numérotée)
SABER-ICT framework paper for policy analysis : documenting national educational technology policies around the world and their evolution over time (anglais)
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JAN 01, 2016 112899 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Armenia (NaCET) (anglais)
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JAN 01, 2016 112898 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT and education agencies : lessons from Indonesia (PUSTEKKOM) (anglais)
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JAN 01, 2016 112902 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Costa Rica (Omar Dengo Foundation) (anglais)
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JAN 01, 2016 113106 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Thailand (Schoolnet Thailand) (anglais)
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JAN 01, 2016 113102 Document de travail
Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Uruguay (Plan Ceibal) (anglais)
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JAN 01, 2016 113107 Document de travail (série numérotée)
The Role and Status of National Research and Education Networks (NRENs) in Africa (anglais)
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JAN 01, 2016 113114 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Malaysia (anglais)
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JAN 01, 2016 113112 Document de travail (série numérotée)
Technologies in education across the Americas: the promise and the peril – and some potential ways forward (anglais)
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JAN 01, 2016 113108 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from Chile (Enlaces) (anglais)
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JAN 01, 2016 113221 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT/education agencies: lessons from the Philippines (anglais)
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JAN 01, 2016 113217 Document de travail (série numérotée)
Building and sustaining national ICT/education agencies : lessons from Australia (EdNA) (anglais)
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JAN 01, 2016 113215 Document de travail (série numérotée)
ICT and the education of refugees : a stocktaking of innovative approaches in the MENA region (anglais)
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JAN 01, 2016 114274 Document de travail (série numérotée)
Guidelines : formulation and implementation of national action plans to combat illegal logging and other forest crime - draft for discussion (anglais)
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JUN 01, 2006 56160 Document de travail
A manager's guide to monitoring and evaluating urban development programs : a handbook for program managers and researchers (chinois)
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SEP 15, 2005 WTP54 Publication anglais, français, espagnol,