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Disclosable Version of the ISR - Supporting the Federal Policy for Enhancing Foundational Literacy - P505179 - Sequence No : 1 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR03423 Date du document: 12 mars 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

Disclosable Version of the ISR - Supporting the Federal Policy for Enhancing Foundational Literacy - P505179 - Sequence No : 1 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR03423 Date du document: 12 mars 2025 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

Appraisal Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Program to Support the Federal Policy for Enhancing Foundational Literacy - P505179 (anglais)

Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSA03687 Date du document: 18 octobre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

P505179 - Draft Environmental and Social Systems Assessment (ESSA) - Program to Support the Federal Policy for Enhancing Foundational Literacy (anglais)

Type de document: Program-for-Results Environmental and Social Systems Assessment Numéro du rapport: Date du document: 30 septembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

P505179 - Draft Environmental and Social Systems Assessment (ESSA) - Program to Support the Federal Policy for Enhancing Foundational Literacy (anglais)

Type de document: Program-for-Results Environmental and Social Systems Assessment Numéro du rapport: Date du document: 30 septembre 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

Concept Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Program to Support the Federal Policy for Enhancing Foundational Literacy - P505179 (anglais)

Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSC04403 Date du document: 19 août 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

Disclosable Restructuring Paper - Joining Efforts for an Education of Excellence in Paraguay Project - P180015 (anglais)

Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES60006 Date du document: 30 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

Disclosable Version of the ISR - Improving Inclusion in Secondary and Higher Education - P168911 - Sequence No : 10 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR60823 Date du document: 27 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

Disclosable Restructuring Paper - Improving Inclusion in Secondary and Higher Education - P168911 (anglais)

Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES60529 Date du document: 14 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Juan Diego Alonso

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