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Disclosable Version of the ISR - CAMEROON Education Reform Support Project - P160926 - Sequence No : 11 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR60490 Date du document: 3 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Restructuring Paper - CAMEROON Education Reform Support Project - P160926 (anglais)

Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES57697 Date du document: 17 janvier 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - CAMEROON Education Reform Support Project - P160926 - Sequence No : 10 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR58221 Date du document: 15 novembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - CAMEROON Education Reform Support Project - P160926 - Sequence No : 09 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR53807 Date du document: 6 mars 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 - Sequence No : 04 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR51517 Date du document: 8 juillet 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - Togo, Improving Quality and Equity of Basic Education Project - P172674 - Sequence No : 02 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR51516 Date du document: 15 juin 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Restructuring Paper - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 (anglais)

Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES49036 Date du document: 22 décembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - Togo, Improving Quality and Equity of Basic Education Project - P172674 - Sequence No : 01 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR49258 Date du document: 9 décembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 - Sequence No : 03 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR49106 Date du document: 9 décembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Project Information Document - TOGO - Improving Quality and Equity of Basic Education Project - P172674 (anglais)

Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA29777 Date du document: 29 juin 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 - Sequence No : 02 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR47053 Date du document: 26 juin 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Appraisal Environmental and Social Review Summary (ESRS) - TOGO - Improving Quality and Equity of Basic Education Project - P172674 (anglais)

Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSA01554 Date du document: 23 juin 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Disclosable Version of the ISR - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 - Sequence No : 01 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR44103 Date du document: 15 décembre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Togo - Digital Economy Diagnostic Report (anglais)

Rapid digital transformation has been re-shaping the global economy, changing fundamental patterns of socioeconomic activities and accelerating further in the wake of the global Coronavirus (COVID-19)...

Type de document: Rapport Numéro du rapport: 155315 Date du document: 26 novembre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Neto,Maria Isabel A. S.,Haddad,Marolla,Gueye,Maimouna,Lo,Mouhamadou Moustapha,Duchatelet,Simon Pierre Jules,Diop,Saidou,Sarr,Mohamed Moustapha

Project Information Document - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 (anglais)

Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA29449 Date du document: 18 juin 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Appraisal Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 (anglais)

Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSA00884 Date du document: 15 juin 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Stakeholder Engagement Plan (SEP) - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 (anglais)

Type de document: Stakeholder Engagement Plan Numéro du rapport: Date du document: 15 juin 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Environmental and Social Commitment Plan (ESCP) - Togo COVID-19 Education Response Project - P174166 (anglais)

Type de document: Environmental and Social Commitment Plan Numéro du rapport: Date du document: 15 juin 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Concept Environmental and Social Review Summary (ESRS) - TOGO - Improving Quality and Equity of Basic Education Project - P172674 (anglais)

Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSC01105 Date du document: 27 mars 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

Concept Project Information Document (PID) - TOGO - Improving Quality and Equity of Basic Education Project - P172674 (anglais)

Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDC28189 Date du document: 27 mars 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lo,Mouhamadou Moustapha

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