Documents et rapports
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Disclosable Version of the ISR - Improving Learning and Empowering Girls in Mozambique - P172657 - Sequence No : 06 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR58777 Date du document: 18 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nhampossa,Lucia Jose
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Disclosable Version of the ISR - Improving Learning and Empowering Girls in Mozambique - P172657 - Sequence No : 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR56248 Date du document: 21 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nhampossa,Lucia Jose
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Disclosable Version of the ISR - Improving Learning and Empowering Girls in Mozambique - P172657 - Sequence No : 04 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR51807 Date du document: 20 décembre 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nhampossa,Lucia Jose
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Disclosable Version of the ISR - Improving Learning and Empowering Girls in Mozambique - P172657 - Sequence No : 03 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR51224 Date du document: 24 mai 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nhampossa,Lucia Jose
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Disclosable Version of the ISR - Improving Learning and Empowering Girls in Mozambique - P172657 - Sequence No : 02 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR48639 Date du document: 18 novembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Nhampossa,Lucia Jose
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Education Service Delivery in Mozambique : A Second Round of the Service Delivery Indicators Survey (anglais)
This report presents the findings of the second round of the Service Delivery Indicators Survey (SDI) in Mozambique. The SDI analyses the performance of the education sector by assessing the quality of...
Type de document: Rapport Numéro du rapport: 139063 Date du document: 1 janvier 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Bassi,Marina,Medina Pedreira,Octavio,Nhampossa,Lucia Jose