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Disclosable Version of the ISR - DR CONGO - Education Quality Improvement Project (EQUIP) - P157922 - Sequence No : 02 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR31875 Date du document: 23 mai 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Project Information Document-Integrated Safeguards Data Sheet - Central African Republic Emergency Basic Education Support Project - P164295 (anglais)

Type de document: Project Information and Integrated Safeguards Data Sheet Numéro du rapport: PIDISDSA24309 Date du document: 21 avril 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Disclosable Version of the ISR - DR CONGO - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project - P149233 - Sequence No : 06 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR31650 Date du document: 10 avril 2018 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - DR CONGO - Education Quality Improvement Project (EQUIP) : P157922 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR29111 Date du document: 30 août 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - ZR Support to Basic Education Program : P131120 - Implementation Status Results Report : Sequence 08 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR26678 Date du document: 28 février 2017 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project : P149233 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR24731 Date du document: 30 décembre 2016 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project : P149233 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR24105 Date du document: 15 juin 2016 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - Quality and Relevance of Secondary and Tertiary Education Project : P149233 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR21429 Date du document: 16 décembre 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - ZR SUPPORT TO BASIC EDUCATION PROGRAM : P131120 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR20286 Date du document: 3 août 2015 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - ZR SUPPORT TO BASIC EDUCATION PROGRAM : P131120 - Implementation Status Results Report : Sequence 03 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR17196 Date du document: 9 décembre 2014 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Project Information Document (Concept Stage) - Education Project for Quality and Relevance in Secondary and Tertiary - P149233 (anglais)

Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDC10834 Date du document: 12 juillet 2014 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - DRC Education Sector Project : P086294 - Implementation Status Results Report : Sequence 14 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR14163 Date du document: 14 juin 2014 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Central African Republic - Central African Republic: EFA-FTI Catalytic Fund Preparation : P112321 - Implementation Status Results Report : Sequence 09 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR14160 Date du document: 9 mai 2014 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - ZR SUPPORT TO BASIC EDUCATION PROGRAM : P131120 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR14161 Date du document: 9 avril 2014 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - ZR SUPPORT TO BASIC EDUCATION PROGRAM : P131120 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR12483 Date du document: 1 décembre 2013 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - Education Sector Project : P086294 - Implementation Status Results Report : Sequence 13 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR11993 Date du document: 9 novembre 2013 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Central African Republic - Central African Republic: EFA-FTI Catalytic Fund Preparation : P112321 - Implementation Status Results Report : Sequence 08 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR11358 Date du document: 23 juillet 2013 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Congo, Democratic Republic of - Education Sector Project : P086294 - Implementation Status Results Report : Sequence 12 (anglais)

Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR10279 Date du document: 20 juin 2013 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Integrated Safeguards Data Sheet (Concept Stage) - Education Sector Development Project II - P133580 (anglais)

Type de document: Fiche signalétique sur les politiques de sauvegarde Numéro du rapport: ISDSC1426 Date du document: 25 février 2013 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

Project Information Document (Appraisal Stage) - ZR SUPPORT TO BASIC EDUCATION PROGRAM - P131120 (anglais)

Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA554 Date du document: 4 février 2013 Mode de publication: Auteur: Pham,Dung Kim

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