Documents et rapports
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 8 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR00634 Date du document: 10 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Uttarakhand Workforce Development Project - P154525 - Sequence No : 13 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR58831 Date du document: 19 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 07 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR58994 Date du document: 15 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Concept Program Information Document (PID) (anglais)
Type de document: Project Document Numéro du rapport: PID023 Date du document: 4 décembre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 06 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR56873 Date du document: 21 juin 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR53820 Date du document: 8 décembre 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 04 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR53188 Date du document: 7 octobre 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 03 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR50408 Date du document: 2 avril 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 02 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR48795 Date du document: 9 novembre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Disclosable Version of the ISR - Nagaland: Enhancing Classroom Teaching and Resources - P172213 - Sequence No : 01 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR45610 Date du document: 20 avril 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Sharma,Meghna
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Review of the Evidence on Short-Term Education and Skills Training Programs for Out-of-School Youth with a Focus on the Use of Incentives (anglais)
Short-term education and skills training programs are a popular way to meet the needs of unemployed, out-of-school youth by providing them with an opportunity to quickly acquire qualifications and skills...
Type de document: Document de travail (série numérotée) Numéro du rapport: 156113 Date du document: 1 janvier 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Clarke,Margaret M.,Sharma,Meghna,Bhattacharjee,Pradyumna