1. COMPRENDRE LA PAUVRETÉ

Documents et rapports

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  • Bhutan - Additional Financing for the Education Development Project (anglais)

    Ratings for the Additional Financing for the Education Development Project for Bhutan were as follows: outcomes were moderately satisfactory; risk to development outcome was moderate; Bank performance...

    Type de document: Bilan de fin d’exécution et de résultats Numéro du rapport: ICR2040 Date du document: 29 décembre 2011 Mode de publication: Disclosed Auteur:

  • Bhutan - Additional Financing for the Education Development Project (anglais)

    This project paper seeks to provide an additional grant in an amount of US$1.6 million to the Additional Financing for the Education Development Project for Bhutan. The additional grant will help finance...

    Type de document: Document de projet Numéro du rapport: 43231 Date du document: 14 avril 2008 Mode de publication: Disclosed Auteur:

  • Bhutan - Education Development Project (anglais)

    The project will support Bhutan's education development program under its 9th Five-Year Plan (2002-2007) to expand access to primary and secondary education, and improve educational quality at all levels...

    Type de document: Document d’évaluation du projet Numéro du rapport: 25802 Date du document: 24 juin 2003 Mode de publication: Auteur:

  • Bhutan - Education Development Project : indigenous peoples plan (anglais)

    This report outlines the past and planned consultation processes to ensure that education plans in Bhutan continuously take into account the needs of minority groups. While there are several language groups...

    Type de document: Plan de développement des populations autochtones Numéro du rapport: IPP35 Date du document: 31 mars 2003 Mode de publication: Auteur:

  • Bhutan - Education Program Development Project : environmental assessment (anglais)

    This environmental assessment presents the guidelines for school construction under the Education Program Development Project in Bhutan, to minimize environmental adversity. A master plan outlines the...

    Type de document: Évaluation environnementale Numéro du rapport: E735 Date du document: 31 mars 2003 Mode de publication: Auteur: School Planning and Building Division of the Edu