1. COMPRENDRE LA PAUVRETÉ

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    The Results in Education for All Children (REACH) Trust Fund at the World Bank funded an evaluation that measured how two different incentive approaches affected the academic performance of grade 9 students...

    Type de document: Document de travail Numéro du rapport: 135295 Date du document: 1 février 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Asadul, Islam,Kwan, Sungoh,Masood,Eema,Prakash,Nishith,Sabarwal, Shwetlana