1. COMPRENDRE LA PAUVRETÉ

Documents et rapports

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  • Are countries investments in tertiary education making a difference? (anglais)

    Although the relationship between education spending and outcomes has been the topic of a fairly rich body of research at the primary and secondary levels and has been found fairly ambiguous it has been...

    Type de document: Document de travail (série numérotée) Numéro du rapport: 67618 Date du document: 1 février 2012 Mode de publication: Disclosed Auteur: Millot,Benoit

  • Construire les sociétés de savoir : nouveaux défis pour l’enseignement supérieur (français)

    Ce rapport décrit de quelle manière l’enseignement supérieur peut contribuer à renforcer les capacités d’un pays à faire partie d’une économie mondiale de plus en plus fondée sur les savoirs et recense...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 30 décembre 2004 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (coréen)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 23 février 2004 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (arabe)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2003 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (russe)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2003 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (anglais)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2002 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (arménien)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2002 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Education in the Middle East and North Africa : a strategy towards learning for development (anglais)

    One challenge facing countries in the Middle East and North Africa is born of the region's success over the past decades. In most countries, central governments made great efforts to extend access to basic...

    Type de document: Document de travail Numéro du rapport: 21589 Date du document: 30 avril 1999 Mode de publication: Auteur: Lockheed,Marlaine E.,Avins, Jon,Chang,Mae Chu,Darnell, Bill,Demetriou,Vasilios C.,Ezzine,Mourad,Maughan-Colon,Patricia,Millot,Benoit,Mulatu,Meskerem,Parker, Mari,Pham,Dung-Kim,Steier,Francis A.,Yuki,Takako,SCHUBERT,JANE,Van Eeghen,M. Willem

  • Education in the Middle East and North Africa : a strategy towards learning for development (arabe)

    One challenge facing countries in the Middle East and North Africa is born of the region's success over the past decades. In most countries, central governments made great efforts to extend access to basic...

    Type de document: Document de travail Numéro du rapport: 21589 Date du document: 1 avril 1999 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lockheed,Marlaine E.,Avins, Jon,Chang,Mae Chu,Darnell, Bill,Demetriou,Vasilios C.,Ezzine,Mourad,Maughan-Colon,Patricia,Millot,Benoit,Mulatu,Meskerem,Parker, Mari,Pham,Dung-Kim,Steier,Francis A.,Yuki,Takako,SCHUBERT,JANE,Van Eeghen,M. Willem

  • L’éducation au Moyen-Orient et en Afrique du nord : une stratégie pour mettre l’enseignement au service du développement (français)

    Le succès remporté dans la région au cours des dernières décennies constitue paradoxalement un défi pour les pays du Moyen-Orient et de l’Afrique du Nord. Dans bon nombre de pays, les gouvernements centraux...

    Type de document: Document de travail Numéro du rapport: 21589 Date du document: 1 avril 1999 Mode de publication: Disclosed Auteur: Lockheed,Marlaine E.,Avins, Jon,Chang,Mae Chu,Darnell, Bill,Demetriou,Vasilios C.,Ezzine,Mourad,Maughan-Colon,Patricia,Millot,Benoit,Mulatu,Meskerem,Parker, Mari,Pham,Dung-Kim,Steier,Francis A.,Yuki,Takako,SCHUBERT,JANE,Van Eeghen,M. Willem

  • L'aide exterieure a l'education en Afrique sub-saharienne (anglais)

    This report concerns the distribution and determinants of (bilateral and multilateral) Official Development Assistance (ODA) to the education sector in sub-Saharan Africa. ODA considered here consists...

    Type de document: Document de travail (série numérotée) Numéro du rapport: EDT65 Date du document: 28 février 1987 Mode de publication: Auteur: Millot,Benoit,Orivel,Francois,Rasera,Jean Bernard