Documents et rapports
-
Disclosable Restructuring Paper - Quality Learning for All Program - P162619 (anglais)
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES60516 Date du document: 4 juin 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Noori,Matiullah
-
Disclosable Version of the ISR - Quality Learning for All Program - P162619 - Sequence No : 11 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR60309 Date du document: 9 avril 2024 Mode de publication: Disclosed Auteur: Noori,Matiullah
-
Disclosable Version of the ISR - Quality Learning for All Program - P162619 - Sequence No : 10 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR58017 Date du document: 16 octobre 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Noori,Matiullah
-
Disclosable Restructuring Paper - Quality Learning for All Program - P162619 (anglais)
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES53703 Date du document: 22 mai 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Noori,Matiullah
-
Disclosable Version of the ISR - Quality Learning for All Program - P162619 - Sequence No : 09 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR55692 Date du document: 12 avril 2023 Mode de publication: Disclosed Auteur: Noori,Matiullah
-
Disclosable Version of the ISR - Quality Learning for All Program - P162619 - Sequence No : 08 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR53199 Date du document: 13 octobre 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Noori,Matiullah