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Documents et rapports

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  • Family background and student achievement (anglais)

    Past research from Third World countries shows that school related factors have stronger effects on student achievement than do family background factors. However this paper finds that prior work suffered...

    Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS27 Date du document: 31 juillet 1988 Mode de publication: Auteur: Lockheed, Marlaine E.,Fuller, Bruce,Nyirongo, Ro