Documents et rapports
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Cameroon - CAMEROON--Equity and Quality for Improved Learning Project : P133338 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR23961 Date du document: 26 juin 2016 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal Tertiary Education Governance and Financing For Results : P123673 - Implementation Status Results Report : Sequence 09 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR22298 Date du document: 18 février 2016 Auteur: Seck,Atou
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Cameroon - CAMEROON--Equity and Quality for Improved Learning Project : P133338 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR22302 Date du document: 31 décembre 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Quality Improvement and Equity of Basic Education Project : restructuring (anglais)
The objective of the Quality Improvement and Equity of Basic Education Project for Senegal is to improve learning outcomes for early grades and middle schools, and equity in access to basic education...
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES21169 Date du document: 22 février 2015 Mode de publication: Disclosed Auteur: Seck,Atou
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Sao Tome and Principe - São Tomé and PrÃncipe Quality Education for All : P146877 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR17410 Date du document: 15 décembre 2014 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal EFA-FTI Catalytic Fund : P116783 - Implementation Status Results Report : Sequence 09 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Date du document: 20 octobre 2014 Auteur: Seck,Atou
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Project Information Document (Appraisal Stage) - Skills for jobs and competitiveness - P145585 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA11098 Date du document: 18 juillet 2014 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal Tertiary Education Governance and Financing For Results : P123673 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR15291 Date du document: 30 juin 2014 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal Quality and Equity of Basic Education : P133333 - Implementation Status Results Report : Sequence 02 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR15297 Date du document: 28 juin 2014 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal EFA-FTI Catalytic Fund : P116783 - Implementation Status Results Report : Sequence 08 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR15296 Date du document: 25 juin 2014 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal Quality and Equity of Basic Education : P133333 - Implementation Status Results Report : Sequence 01 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR12078 Date du document: 30 décembre 2013 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal EFA-FTI Catalytic Fund : P116783 - Implementation Status Results Report : Sequence 07 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR13131 Date du document: 30 décembre 2013 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal Tertiary Education Governance and Financing For Results : P123673 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR13088 Date du document: 28 décembre 2013 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal Tertiary Education Governance and Financing For Results : P123673 - Implementation Status Results Report : Sequence 04 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR10656 Date du document: 22 juin 2013 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal EFA-FTI Catalytic Fund : P116783 - Implementation Status Results Report : Sequence 06 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR11017 Date du document: 22 juin 2013 Auteur: Seck,Atou
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Project Information Document (Appraisal Stage) - Senegal Quality and Equity of Basic Education - P133333 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA914 Date du document: 12 avril 2013 Auteur: Seck,Atou
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Integrated Safeguards Data Sheet (Appraisal Stage) - Senegal Quality and Equity of Basic Education - P133333 (anglais)
Type de document: Fiche signalétique sur les politiques de sauvegarde Numéro du rapport: ISDSA3100 Date du document: 29 mars 2013 Auteur: Seck,Atou
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Integrated Safeguards Data Sheet (Concept Stage) - Senegal Quality and Equity of Basic Education - P133333 (anglais)
Type de document: Fiche signalétique sur les politiques de sauvegarde Numéro du rapport: ISDSC1885 Date du document: 25 février 2013 Auteur: Seck,Atou
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Project Information Document (Concept Stage) - Senegal Quality and Equity of Basic Education - P133333 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDC719 Date du document: 23 janvier 2013 Auteur: Seck,Atou
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Senegal - Senegal EFA-FTI Catalytic Fund : P116783 - Implementation Status Results Report : Sequence 05 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR8782 Date du document: 23 décembre 2012 Auteur: Seck,Atou