Documents et rapports
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Disclosable Version of the ISR - Cote d'Ivoire Youth Employment and Skills Development Project - Phase 3 - P172800 - Sequence No : 01 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR50585 Date du document: 3 mai 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Appraisal Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Cote d-Ivoire Youth Employment and Skills Development Project - Phase 3 - P172800 (anglais)
Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSA01798 Date du document: 11 janvier 2022 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Project Information Document - Cote d'Ivoire Youth Employment and Skills Development Project - Phase 3 - P172800 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA28591 Date du document: 29 octobre 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Concept Project Information Document (PID) - Cote d'Ivoire Youth Employment and Skills Development Project - Phase 3 - P172800 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDC28074 Date du document: 17 avril 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Concept Environmental and Social Review Summary (ESRS) - Cote d'Ivoire Youth Employment and Skills Development Project - Phase 3 - P172800 (anglais)
Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSC01229 Date du document: 16 avril 2021 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - COTE D'IVOIRE - Emergency Youth Employment and Skills Development Project - P122546 - Sequence No : 16 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR40990 Date du document: 17 décembre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Restructuring Paper - Chad Education Sector Reform Project Phase 2 - P132617 (anglais)
The development objective of Second Phase of Education Sector Reform Project is to improve teaching and learning conditions in primary schools nationwide and upper secondary schools in selected areas...
Type de document: Document de projet Numéro du rapport: RES43756 Date du document: 30 octobre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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An Analysis of Clinical Knowledge, Absenteeism, and Availability of Resources for Maternal and Child Health : A Cross-Sectional Quality of Care Study in 10 African Countries (anglais)
This paper assesses the quality of health care across African countries based on health providers' clinical knowledge, their clinic attendance, and drug availability, with a focus on seven conditions accounting...
Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS9440 Date du document: 15 octobre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Di Giorgio,Laura,Evans,David,Lindelow,Magnus,Nguyen,Son Nam,Svensson,Jakob,Wane,Waly,Tarneberg,Anna Welander
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Project Information Document - CHAD COVID-19 Education Emergency Response GPE Project - P174214 (anglais)
Type de document: Document d’information sur le projet Numéro du rapport: PIDA29531 Date du document: 5 octobre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Appraisal Environmental and Social Review Summary (ESRS) - CHAD COVID-19 Education Emergency Response GPE Project - P174214 (anglais)
Type de document: Environmental and Social Review Summary Numéro du rapport: ESRSA00818 Date du document: 28 septembre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - Chad Education Sector Reform Project Phase 2 - P132617 - Sequence No : 14 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR40973 Date du document: 24 septembre 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - Chad Skills Development for Youth Employability Project - P164297 - Sequence No : 02 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR39222 Date du document: 31 août 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Identifying Effective Teachers : Lessons from Four Classroom Observation Tools (anglais)
Four different classroom observation instruments -- from the Service Delivery Indicators, the Stallings Observation System, the Classroom Assessment Scoring System, and the Teach classroom observation...
Type de document: Document de travail de recherche sur les politiques Numéro du rapport: WPS9365 Date du document: 25 août 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Filmer,Deon P.,Molina,Ezequiel,Wane,Waly
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Project Information Document-Integrated Safeguards Data Sheet - Mauritania Basic Education Sector Support Project - Phase 2 - P163143 (anglais)
Type de document: Project Information and Integrated Safeguards Data Sheet Numéro du rapport: PIDISDSA24023 Date du document: 15 juin 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - COTE D'IVOIRE - Emergency Youth Employment and Skills Development Project - P122546 - Sequence No : 15 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR38253 Date du document: 20 mars 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - Chad Education Sector Reform Project Phase 2 - P132617 - Sequence No : 13 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR37975 Date du document: 10 février 2020 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - CHAD Skills Development for Youth Employability Project - P164297 - Sequence No : 01 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR38676 Date du document: 30 octobre 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - Chad Education Sector Reform Project Phase 2 - P132617 - Sequence No : 12 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR35704 Date du document: 8 juillet 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - CONGO - Education Sector Support Project - P152910 - Sequence No : 06 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR36037 Date du document: 28 juin 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly
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Disclosable Version of the ISR - CONGO - Rep. Skills Development for Employability Project - P128628 - Sequence No : 11 (anglais)
Type de document: Rapport sur l’état d’avancement et les résultats des projets Numéro du rapport: ISR35755 Date du document: 24 juin 2019 Mode de publication: Disclosed Auteur: Wane,Waly