1. COMPRENDRE LA PAUVRETÉ

Documents et rapports

Affiche 1 - 16 sur 16 résultats | Afficher les résultats par groupe de 10 | 20 | 50

Télécharger:
Trier par:
Aucun résultat. Vous pouvez modifier vos critères et lancer une autre recherche. Je ne trouve pas le document recherché.

  • Guiding universities : governance and management arrangements around the globe (anglais)

    Universities are led by governing boards and senior managers. How these are organized, the responsibilities they are given, and the procedures for choosing those appointed to these positions are viewed...

    Type de document: Document de travail Numéro du rapport: 52657 Date du document: 20 octobre 2009 Mode de publication: Disclosed Auteur: Saint,William

  • Construire les sociétés de savoir : nouveaux défis pour l’enseignement supérieur (français)

    Ce rapport décrit de quelle manière l’enseignement supérieur peut contribuer à renforcer les capacités d’un pays à faire partie d’une économie mondiale de plus en plus fondée sur les savoirs et recense...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 30 décembre 2004 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (coréen)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 23 février 2004 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (arabe)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2003 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (russe)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2003 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (anglais)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2002 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Constructing knowledge societies : new challenges for tertiary education (arménien)

    This report describes how tertiary education contributes to building up a country's capacity for participation in an increasingly knowledge-based world economy and investigates policy options for tertiary...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: 24973 Date du document: 1 janvier 2002 Mode de publication: Disclosed Auteur: Court, David,Crawford,Michael F.,Darvas,Peter,Golladay,Fredrick,Holm-Nielsen,Lauritz B.,Hopper,Richard R.,Markov,Andrei R.,Van Meel,Rosita Maria,Millot,Benoit,Moock,Peter Russell,Mukherjee,Hena G.,Saint,William,Salmi,Jamil,Shrivastava,Shashi K.,Steier,Francis A.

  • Tertiary distance education and technology in Sub-Saharan Africa (anglais)

    The study reviews tertiary education in Sub-Saharan Africa, in light of persistent pressures to expand access to education, despite declining quality, and mere funding possibilities. It identifies multiple...

    Type de document: Document de travail (série numérotée) Numéro du rapport: 20992 Date du document: 1 janvier 2000 Mode de publication: Auteur: Saint,William,Capper,Joanne

  • African universities : the way forward (anglais)

    This study explores what can be done to overcome the current crisis of quality, relevance and finance in African universities. It catalogues the accomplishments of African universities, identifies current...

    Type de document: Fiche Numéro du rapport: 22790 Date du document: 31 janvier 1994 Mode de publication: Disclosed Auteur: Saint,William

  • Universities in Africa : strategies for stabilization and revitalization (anglais)

    This study explores what can be done to overcome the current crisis of quality, relevance and finance in African universities. It catalogues the accomplishments of African universities, identifies current...

    Type de document: Publication Numéro du rapport: WTP194 Date du document: 31 décembre 1992 Mode de publication: Disclosed Auteur: Saint,William